华师大版初中数学七年级下册《等腰三角形的识别》PPT课件.pptVIP

又 * * 授课者:陈小玲 课前训练keys 1、x－2 2、无解 3、60 4、C，40 5、45，45 6、40 7、50°，80° 8、80°，20°或50°50° 9、18cm或21cm 10、6，90，30，60 你能在下面的实物中找出等腰三角形吗？ 七年级 数学(下） 第 十章 轴对称 10.3.2等腰三角形的识别 七年级 数学 第九章 轴对称 9.3.2等腰三角形的识别 七年级 数学 第十章 轴对称 10.3.2等腰三角形的识别 问题1 我们是如何来判别一个三角形 是等腰三角形的？ 有两条边相等的三角形是等腰三角形 ——等腰三角形的定义 问题2 还有其他的方法可以识别 一个 三角形是等腰三角形吗？ 手 推 门 探索与思考 请同学们分别拿出一张半透明纸，做一个实验， 按以下方法进行操作： 1．在半透明纸上画一条线段BC。 2．以BC为始边，分别以点B和点C为顶点，用 量角器画两个相等的锐角，两角终边的交点为A . 3．用刻度尺找出BC的中点D，连接AD，然后沿AD对折。 问题1：AB与AC是否重合? 问题2：本实验的条件与结论 如何用文字语言加以叙述? B C A D . 如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等。 A B C 其推理形式： ∠B= ∠C, 在△ABC中， AB=AC 识 别 （简写成“等角对等边”） 例3.在△ABC中，已知∠A＝40°，∠B＝70°， 判断△ABC是什么三角形，为什么? ∠C=180 °- ∠A-∠B A B C =180 °- 40°- 70°= 70° ∠C= ∠B, △ABC是等腰三角形 ∠A+∠B+ ∠C=180 ° 解: 40° 70° (等角对等边) AB=AC 认识一下 顶角是直角的等腰三角形叫做等腰直角三角形。 想一想：底角等于顶角一半的等腰三角形是 三角形。 数一数：△ABC是一个等腰直角三角形， 使∠ACB＝90°，CD是底边上的高， 数一数图中共有几个等腰直角三角形? 说一说： 你能说出等腰直角三角形各个内角的大小吗？ A C D B （90°，45°，45°） 等腰直角 第四章 图形的初步认识 探索与思考 1.三个角都是60°的三角形是等边 三角形吗？你能说明理由吗？ 2.有两个角是60°的三角形是等边三角形吗？ 3.有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形吗？ B A C 结论：三个角都相等的三角形是等边三角形 有三条边相等的三角形是等边三角形 2.顶角是直角的等腰三角形叫做等腰直角三角形 知识整理： 1.等腰三角形的识别方法： (1)有两个角相等的三角形是等腰三角形(等角对等边） (2)有两条边相等的三角形是等腰三角形(等边对等角) （等腰三角形的定义） 3 .有三个角相等的三角形是等边三角形 1.如图，在等腰三角形△ABC中两 底角的平分线BE和CD相交于O点， 那么△OBC是什么三角形？为什么？ O D E A B C 学以致用 练习 解: BE、CD分别平分两底角 和 是等腰三角形 , B D E C A 解： 2.如图，在△ABC中，DE||BC,∠A=70 °, ∠C=55°,则△ADE是什么三角形？为什么？