沪科版初中物理八年级《杠杆的平衡条件》PPT课件.pptVIP

杠杆的平衡条件 一、认识杠杆 观察下列工具，思考并讨论其共同特征。 认识杠杆的五要素: 杠杆示意图: 小结： 通过本节课的学习你有哪些收获？ 本节你还有哪些疑问？ * * * * 机械与人 今天我们用塔吊建成现代化城市！ 1、受力的作用 2、绕固定点转动 3、比较坚硬 在力的作用下，能绕某一固定点转动的硬棒，叫做杠杆。 力 固定点 硬棒 F2阻力 L1动力臂 L2阻力臂 动力作用线 阻力作用线 O支点 杠杆绕着转动的固定点 使杠杆转动的力 阻碍杠杆转动的力 支点到动力作用线的距离 支点到阻力作用线的距离 F1动力 o F1 F2 L1 L2 其他杠杆练习 大人和小孩能一起玩 跷跷板吗？ 杠杆的平衡 提问： 什么是杠杆的平衡？ 归纳结论： 当杠杆在动力和阻力的作用下，保持静止状态或匀速转动状态，我们就说杠杆处于平衡。 实验探究：杠杆的平衡条件 1. 提出问题： 杠杆平衡时，动力、动力臂、阻力、阻力臂之间存在着怎样的关系？ 2. 猜想与假设： 假设一： 假设二： 假设三： 假设四： F1+L1=F2+L2 F1–L1=F2–L2 F1/L1=F2/L2 F1 · L1=F2 · L2 假设五：…… F1 F2 o L1 L2 杠杆 平衡 螺母 杠杆在什么条件下平衡？ 思考与讨论 ★ 杠杆两端有两只可调节的螺母，能 起什么作用? ※为什么要求杠杆静止时，在水平位置呢? 归纳结论 ★作用:调节杠杆自身的平衡(实验开始前） ※因为这样能在杠杆方便测量出力臂的数值。 3 2 1 阻力臂l2/cm 阻力F2/N 动力臂l1/cm 动力F1/N 实验次数 实验数据表格设计 F1?L1 F2?L2 提问: 你的实验结论与你的假设 一致吗?你的结论是什么? 总之,杠杆的平衡条件是 F1 · L1 = F2 · L2 这是阿基米德发现的杠杆原理。 或 F1 F2 L1 L2 = F3 F2 F4 F1 1.两个力作用在杠杆两端使杠杆平衡,则( ) A.这两个力的大小必须相等 B.这两个力的力臂长必须相等 C.力臂较长的那个力比较大 D.力臂较长的那个力比较小 2.要使右图杠杆保持平衡, 最省力的方向是( ) A B C D o D A 3.判断：动力和阻力可以人为规定。（ ） 4.把重为4N和12N的物体分别挂在杠杆的两端, 杠杆平衡时,两端的长度之比是＿＿＿＿. √ 3 : 1 *