新人教版数学九年级上册24.1.2垂径定理公开课.pptVIP

24.1.2  变式2：如下图，若将AB向下平移，当移到过圆心时，结论AC＝BD还成立吗? 变式3：如图，设AO＝BO，求证AC＝BD。 变式3：如图，设AO＝BO，求证AC＝BD。 变式4：如图，设OC＝OD，求证AC＝BD。 变式4：如图，设OC＝OD，求证AC＝BD。 例2. 已知： （如图），求作： 的中点。 例2. 已知： （如图），求作： 的中点。 练习 1. P是⊙O的弦AB上一点，AB＝10， AP＝6，OP＝5，则⊙O的半径是多少？ 练习 1. P是⊙O的弦AB上一点，AB＝10， AP＝6，OP＝5，则⊙O的半径是多少？ 练习 2. ⊙O的直径AB＝16，P是OB的中点，∠APC＝30°，求CD的长。 练习 2. ⊙O的直径AB＝16，P是OB的中点，∠APC＝30°，求CD的长。 3. 已知圆内的一条弦与直径相交成30°角，且分直径成1cm和5cm两部分，则这条弦的中点与圆心的距离是多少？ 例3. 在直径为40cm的圆形油槽中，装入一部分油，油面宽32cm，求油的深度为多少？ 例3. 在直径为40cm的圆形油槽中，装入一部分油，油面宽32cm，求油的深度为多少？ 例3. 在直径为40cm的圆形油槽中，装入一部分油，油面宽32cm，求油的深度为多少？ 例3. 在直径为40cm的圆形油槽中，装入一部分油，油面宽32cm，求油的深度为多少？ 例4. AB为⊙O的弦，从圆上任意一点引弦CD⊥AB，作∠OCD的平分线交⊙O于P，连结PA、PB，求证： 练习 4.已知，AD为⊙O的直径，两弦AB＝AC，求证：AD平分∠BAC. 例5. 思考：过圆内一定点的弦中， 弦最短。 变式1：如图，P为⊙O内一点，且OP＝2，⊙O的半径为3，则过P的最短的弦等于___________。 变式2： 已知⊙O的直径为10，P是⊙O内一点，且OP＝3，则过点P且长度小于8的弦有几条？ 常用推论： （1）平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧； （2）弦的垂直平分线经过圆心，并且平分弦所对的两条弧； （3）平分弦所对的一条弧的直径，垂直平分弦并且平分弦所对的另一条弧。 常用辅助线：弦心距、半径 小结 1.垂径定理： 垂直于弦的直径平分弦，且平分 弦所对的两条弧。 2.重要辅助线 垂直于弦的直径。 推论： 垂径定理“知二得三”： (1) 直径(过圆心) ； (2) 垂直弦； (3) 平分弦(不是直径) ； (4) 平分优弧； (5) 平分劣弧； 知二得三 * * * 垂径定理（1） 探究 一、如图，AB是⊙O的一条弦，作直 径CD，使CD⊥AB，垂足为E。 O B A D C (1)这个图形是轴对称 图形吗？如果是，对 称轴是什么？ E 探究 二、如图，AB是⊙O的一条弦，作直 径CD，使CD⊥AB，垂足为E。 O B A D C (2)你能发现图中有哪些 相等的线段和弧？为什 么？ E 新授 已知：如图，AB是⊙O的弦，CD是 ⊙O的直径，且CD⊥AB于点E。 求证：AE=BE。 O B A D C E 你能证明AC=BC， AD=BD吗？ 归纳 垂径定理： 直径垂直弦必平分弦，且平分 弦所对的两条弧。 巩固 1、下列三个图，是否有AE=BE， AC=BC，AD=BD？ O B A D C E O B A D C O B A D C E 范例 例1、如图，在⊙O中，弦AB长8cm， 圆心O到AB的距离为3cm，求的⊙O 半径。 O B A 转化思想 圆的线段问题转化 为直角三角形问题 变式1：如上图，若以O为圆心再画一个圆交弦AB于C，D，则AC与BD间可能存在什么关系? B O A C D A O B C D D C E A B A B A B A O B P A O B P C E A O B D P O A B D O A B D O A B D 变式1：已知⊙O的半径为5cm，⊙O的两 条平行弦AB=8cm，CD=6cm，求弦 AB与CD之间的距离。 O P A B D C O