浙教版数学九年级下册《解直角三角形》中考复习.pptVIP

2．在△ABC中，∠C＝90°，tanA＝ 则sinB＝( ) 3．在正方形网格中，的位置如图所示，则∠ B的正弦值为（ ） 4.如图所示，已知圆O的半径为5，△ABC是圆O的内接三角形， AC=4，求SinB的值 1.某人沿坡度为i= 1： 的山路行了20m，则该人升高了_____ 3.如图，海上有一灯塔P，在它的周围6海里内有暗礁，一艘海轮以18海里/时的速度由西向东航行，行至点A处测得灯塔P在它的北偏东60°方向上，继续向东行驶20分后行至B处又测得灯塔P在它的北偏东45°方向上。如果海轮不改变方向继续前进，有没有触礁的危险？ 1.如图，楼顶有一根天线AB，为了测量天线的高度，在地面测量天线的高度，在地面测得楼顶B的仰角为45°，测得天线顶点A的仰角为60°，且点C到楼的距离CD为15m，求天线的长。 2.在地面上的A点测得树顶C的仰角为30°，沿着向树的方向前进6m到达B点，在B点测得树顶端C的仰角为45° 求出树高CD的长。（精确到0.1） 3.如图，张华同学在学校某建筑物的点处测得旗杆顶部A点的仰角为30°，旗杆底部点B的俯角为45°．若旗杆底部B点到建筑物E的水平距离BE=9米，旗杆台阶高1米，则旗杆顶点离地面的高度为 米（结果保留根号）． 1.如图，已知圆O的半径为1，AB=0.8.锐角三角形ABC内接于圆O，BD⊥AC于点D，OM⊥AB于M，则sin∠CBD的值______ 2.如图，为了测量河两案A、B两点的距离 在与AB垂直的方向点C处测得 AC＝a，∠ACB＝α，那么AB等于（ ） A、a·sinα B、a·tanα C、a·cosα D、 3.如图，已知AB是半圆O的直径，弦AD，BC相交于点P，若∠DPB=α，则 等于（ ） A．sinα B.cosα C.tanα D. * * 如果你站在距塔底部20m处看塔的顶端,视线的仰角为64°, 双眼离地面为1.42米,你能根据这些条件求出南峰塔的高度吗? 一、基本概念 1.正弦 A B C a c sinA= 2.余弦 b cosA= 3.正切 tanA= 锐角A的正弦、余弦、正切、都叫做∠A的锐角三角函数. 定义: 练 习 1 如右图所示的Rt⊿ ABC中∠C=90°，a=5，b=12， 那么sinA= _____， tanA = ______ cosB=______， cosA=______ , 一.锐角三角函数的概念： tanα cosα sinα 6 0° 45 ° 3 0° 角 度 三角函数 二、特殊角三角函数值 1 角度 逐渐 增大 正弦值如何变化? 正弦值也增大 余弦值如何变化? 余弦值逐渐减小 正切值如何变化? 正切值也随之增大 思 考 锐角A的正弦值、余弦值有无变化范围？ 0 sinA1 0cosA1 =2 + d = 2 1.求下列各式的值 2sin30°+3tan30°+tan45° cos245°+ tan60°cos30° 1. 2. A B C a b c 1.在Rt△ABC中， ⑴ 三边之间的关系： ⑵ 锐角之间的关系： ⑶ 边角之间的关系： 1、在Rt△ABC中,∠C=900,a,b,c分别是∠A,∠B, ∠C的对边. (1)已知a=3,b=3,求∠A; (2)已知c=8,b=4,求a及∠A; (3)已知c=8,∠A=450,求a及b D 问题：你能求∠ A的正弦吗？ B D l h α 1.坡度 tan α ＝ h l α为坡角 （08年江苏泰州)如图，某堤坝的横截面是梯形ABCD，背水坡AD的坡度i（即tan）为1︰1.2，坝高为5米。现为了提高堤坝的防洪抗洪能力，市防汛指挥部决定加固堤坝，要求坝顶CD加宽1米，形成新的背水坡EF，其坡度为1︰1.4。已知堤坝总长度为4000米。求完成该工程需要多少土方？ 2.如果你站在距塔底部20m处看塔的顶端,视线的仰角为64°, 双眼离地面为1.42米,请根据这些条件求出南峰塔的高度? A B C D (供选用数据:sin64°=0.9, cos64°=0.4, tan64°=2) 2.仰角和俯角 E 视线 铅垂线 水平线 视线 仰角 俯角 41.42米 （3）方位角 60° 45° B O A 东 西 北 南 C PC= A 30° 45° B C D 2.2米 1、通过以上习题学习以后，我们可以得到解直角三角形的两种基本图形： 小结： 2、注意可解直角三角形与非可解直角三角形的基本解题思路; A A B B