浙教版科学七年级上册《物质的构成》第一课时优质课.pptVIP

做一道计算题：1+1 2 活动（1）：酒精和水的混合 步骤： 1.在演示仪里先注入半柱水； 2．用注射器沿演示仪内壁慢慢注入酒精，液面至“0”刻度 3．用塑料薄膜封住管口，再用手指堵住，将演示仪反复颠倒几次，使酒精和水充分混合。 （注意不能洒出液体）； 4．观察此时混合液的液面将_____________原先液面。 思考与讨论：P125 请用事实证据说明是构成固体和液体的分子之间的空隙大，还是构成气体的分子之间的空隙大？ 活动（5）：压缩空气和水 实验过程： 将注射器活塞拔到底，针筒口处用手指堵住，推动活塞，气体被 _____________________ 结论：说明气体分子之间存在着__________________________________ 讨论：如果在针筒里抽满水按照以上的实验操作后，能看到和空气一样的效果么，为什么？ 压缩水(强调：注射口要按紧，不要用太大的力气压缩)。 图片：一般情况下固体、液体和气体分子之间的空隙大小比较？ 2.一个厚壁钢瓶内盛有油，对油施加高压后，虽然瓶壁没有裂痕，但瓶内的油会从钢瓶壁渗出。这个现象说明了什么？ 3、水结成冰后，体积会变大，这说明在水中分子之间的空隙比在冰中的要 ______ 。 4、氧气变为液态氧是因为 ( ) A、 分子变大了 B、 分子组成变了 C、 分子不运动了 D、 分子间的空隙变小了 5、下列说法不正确的是 ( ) A、分子是构成物质的一种微粒 B、酒精是由酒精分子构成 C、一滴很小的水就是一个分子 D、自然界中有很多种分子 6、一般物体有热胀冷缩的现象，这是由于( ) A、物质分子的大小发生了改变 B、物质分子的运动快慢发生了改变 C、物质分子的数目发生了改变 D、物质分子的间隙发生了改变 7、关于水分子的说明中正确的是 ( ) A、看不见的微粒一定是水分子 B、一滴水中的水分子数目大约只有23个 C、冰和水混合液中只含有一种水分子 D、这么小的水分子间就没有空隙了 8.分子是构成物质的一种微粒，是构成物质的唯一微粒吗？ 第1节 物质的构成 海宁市许村中学 肖 云 1+1〈2的确存在的，奇迹出现。如何解释呢？ 沙雕 沙雕作品是 由大量细小的沙粒构成的 其它物质是由什么构成的呢？ 活动（2） 1. 用放大镜观察一块方糖，看到了什么？ 2. 再用放大镜观察碾碎好的蔗糖，又看到了什么？ 3. 将碾碎的方糖溶入水中，用放大镜观察，还能看到蔗糖吗？ 蔗糖在水中消失了吗？ 既然蔗糖还在水里，为什么看不到了呢？ 蔗糖以一种更小的微粒溶解在水中了 怎样证明？ 思考 活动（3）自主学习P124第1、2段 通过自主学习，请找出分子的概念，总结出分子的性质有哪些？完成任务单活动（3） 分子是构成物质的一种 极其微小的粒子 蔗糖是由 构成的 水是由 构成的 氧气是由 构成的 二氧化碳是由 构成的 冰是由_____________________构成的 酒精是由___________________构成的 水分子 氧分子 二氧化碳分子 蔗糖分子 性质1 不同的物质由不同的分子构成  同一种物质由相同的分子构成 水分子 酒精分子 1.一滴水中含有的水分子个数为： 2.水分子的直径是：2.8×10-10米 1021个 3.一个水分子的质量是： 3 × 10-26千克 性质2 分子的质量和体积都非常小 放大几百万倍的足球烯分子 扫描隧道显微镜 分子模型展示： C60分子 （碳60分子） 水分子 ？构成物质的分子是紧密无间地挤在一起还是彼此间存在一定的空隙？ 回顾活动（1） 你能解释1+12吗？ 因为分子之间有空隙 活动（4）模拟实验——类比法 黄豆模拟酒精分子 芝麻模拟水分子 结果： 混合后的总体积将_____混合前的总体积。 小于 问题： 芝麻与黄