蒸腾作用复习142.pptVIP

叶片的结构：[ ]___[ ]___[ ]_____， [1]和[3]合称____,属于____组织;［2］是____，内含大量叶绿体属于____组织。 (2)叶的上下表皮相比[ ]___的气孔多 (3)与茎的输导组织相连的是叶片里的[ ]____,属于____组织。 (4)保卫细胞和表皮细胞相比，细胞内含有____。蒸腾作用散失的水分是通过［］____形成的[ ]___来完成的。 (5) 叶的正面颜色深的原因________，秋季落叶[ ]___面朝下。 (6)叶片所属的结构层次是_______。 叶临时切片的制作过程 1用镊子取一片新鲜的叶片，平展在___ 2用手捏紧两个并排的双面刀片，___切割载玻片上的叶片。 3将切下的薄片放入盛有___的培养皿中 4用毛笔取____的一片，将切面平整展放在滴有清水的载玻片上，盖上盖玻片，用吸水纸吸去多余的____，制成临时切片。 夏日炎炎，骄阳似火。人长期生活在空调房间易得“空调病”，电风扇降温作用又是有限的，你采取什么措施能让房间自然降温，又能美化环境？ 探究叶是蒸腾作用的主要器官 1.取两段相同的枝条，编号为甲、乙甲去掉全部的叶片、乙不处理。 2.用两个不透气的透明塑料袋分别罩在甲、乙枝条上，用细线将袋口在茎的基部扎紧。 3.将装置放入阳光下照射一段时间后，观察塑料袋内的现象。 甲更合理。 乙把花盆也罩住了。 塑料袋上的水珠，来自土壤蒸发的水分和蒸腾作用散失的水分。 探究叶片面积与散失水分的关系 1取两段相同的枝条，一段保留全部的叶片、另一段去掉全部叶片。目的是_____ 2用量筒量取____清水，分别注入编号为甲、乙两个相同的锥形瓶里。 3把两段枝条分别插入两个锥形瓶里，并用脱脂棉塞紧瓶口。目的是_____ 4将两个装置放入阳光下照射一段时间，取出锥形瓶中的脱脂棉和枝条。 5用量筒分别测量两个锥形瓶中剩余的清水。 6计算实验前后两个装置内清水的差值。 讨论： 蒸腾作用的强弱，还受哪些因素的影响？ 影响蒸腾作用的因素： 　　１．光照强度 　２．环境温度 　３．空气湿度 　４．空气流动状况 —叶片 ——茎 ——根 蒸腾作用的意义： １促进水分的吸收． 夏季移栽植物时，采取哪些措施有利于植物的成活？ 1.去掉一部分枝叶； 2.尽量在傍晚或阴雨天； 3.遮阳光； 4.带土移栽； 5.早晚浇水。 * 气孔的构造 下图两个实验装置，都是用来观察蒸腾作用的。你认为哪个装置更合理？谈谈你的看法。 甲 乙 蒸腾作用的过程 ２促进水分和无机盐的 运输 ３有效散热 *