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2016高考全国新课标1卷命题特点 （一）稳中求变，探索创新题型的设计 （二）彰显时代，贴近社会现实和热点 （三）弘扬传统，加强传统文化的考查 特点之一：稳定是大局 （1）论述文、文言文题型稳定（断句、文学常识、文意理解、翻译）； （2）诗歌考查景象及其用意、用典及其情感； （3）默写依然为情景理解性填空； （4）选做题，小说和传记难度相当； （5）语基语用考点非常基础 （6）作文虽为漫画，但是选材学生比较熟悉。 特点之二：探索创新题型 （1）成语题考查了6个成语，由辨析型又变为了语境理解式； （2）基础客观题15题语句衔接改为了虚词填空； （3）作文变为漫画作文。 特点之三：重视传统文化 （1）论述类文本选自《近百年来的殷墟甲骨文研究》 （2）文学常识题不偏不怪 （3）小说文本隐含对传统生存方式的缅怀 （4）17题扩展语段是关于“中华文化体验”计划 2017年考纲的修订 基本原则 坚持整体稳定，推进改革创新。 优化考试内容，着力提高质量。 提前谋篇布局，体现素养导向。 2017年考纲的修订内容 更注重体现语文学科的基础性和综合性，优化考查内容，调整选考模块，全面考查语文能力和人文素养。 1.能力目标设计学科化，注重考查更高层级的思维能力，如鉴赏评价能力 2017年考纲的修订 2.适度增加阅读量，考查信息时代和高校人才选拔要求的快速阅读能力和信息筛选处理能力。 3.现行考试大纲规定的2个选考模块分别为“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”，要求学生从两道选考题中选择1道作答。修订后的考试大纲取消选考模式，将“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”均作为必考内容。 2017年考纲的修订 2017年考纲的修订 2017年考纲的修订 2017年考纲的修订 2017年考纲的修订 2017年考纲的修订 2017年考纲的修订 2017年考纲的修订 高考作文题目就像一颗种子 只要浇水施肥就定能扎根发芽 同学熟悉的生活就像一盆土 合作交流，分享共赢 通过各种形式，开展多种活动，如读书札记、专题研讨、读书报告会、手抄报评比★等，鼓励学生乐于与他人交流阅读心得，展示阅读成果，分享阅读乐趣，共同提高阅读能力。 18. 阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章（60分） 要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 写作与表达 河北省2016高考满分作文：6-7 55分以上：439 50分以上：11163 （一）作文备考启示 1.培养学生分析材料的“立体式”的思维能力 在立意上材料涉及话题与话题的关系表述是否清楚依然是作文评判的一个重要标志。 全方位、立体式分析作文材料的能力 审题立意围绕三个方面展开去探讨相关的社会人生问题均视为符合题意 （一）评价标准 （1）评价因人而异（2）莫以当下论成败（3）不以分数论英雄 （二）教育方式 （4）赏罚要合理（5）如何看待惩戒（6）为赏识教育点赞 （三）教育理念 （7）正确看待进步和退步（8）反对苛责求全（9）容忍缺憾，（不）求完美 （二）作文备考启示 2.作文要写“活” 材料要活 结构要活 语言语气要活 作文一轮备考思路 1.以新材料为主，兼顾多元? 2.训练分类有序，系统总结? 3.授课统一学案，书面指导? 4.储备练笔同步，全面提升 作文一轮备考策略八字诀 （一） 死去活来 学生对考场作文穷于应付，结构、思路、观点、素材甚至修辞千篇一律，死气沉沉。作文教学应该尽量减少对学生的束缚，储备新鲜的血液，放学生一条活路。 源头活水，真情实感 关注时事，旧瓶新酒 活学活用，文采突破 死去活来 鼓励学生积极参与生活，体验人生，关注社会热点，激发写作欲望。引导学生表达真情实感，不说假话、空话、套话，避免为文造情。 鼓励学生自由的表达、有个性的表达、有创意的表达，尽可能减少对写作的束缚，为学生提供广阔的写作空间。 源头活水，真情实感 一封致歉信（节选） 老师，给您写这封信的时候，我一直努力地回放着当时的情景。我很难想象我当时说出那句话时是出于何种心理。是畏惧，是恫吓，是耀武扬威，还是急于证明自己？不知道，不过话一出口我就后悔了。其实说出来也好，这次傲慢的谈话让我挖出了一颗存在于潜意识里的毒瘤，并且让我意识到了根除他的必要性，也是幸甚至哉！ 再现真实情景，几个选择句式连续发问，全面剖析心理，真实而深刻。 深刻挖掘，形象比喻，情真意切。 源头活水，真情实感 这个世界上有两种狂，一种是名士的猖狂，譬如刘文典；一