中国社会出版社，2010 - 华南师范大学.doc

华南师范大学学术型硕士研究生培养方案 院（系）名称 政治与行政学院 研 究 方 向 学科专业 社会管理 1 社会管理理论研究 2 中外社会管理研究 学 制 3年 3 社会政策与社会管理 4 社会发展与社会管理 培养目标： （一）培养目标 ?1．掌握马克思主义基本理论，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，有高尚的道德情操，为社会主义现代化建设事业艰苦奋斗的献身精神和与他人协作进行专业工作的良好品质。 2．在本学科掌握坚实的基础理论和系统的专门知识；具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力；至少掌握一门外语，能熟练地阅读本专业的外文文献。培养能够从事社会管理实际工作和开展相关研究的高素质专门人才。 3．树立服务社会与民众、团队协作、敬业奉献、探索进取的良好专业精神和职业道德。 4．在身体方面要求身心健康。 （二）研究方向 ????本专业主要研究方向有：社会管理理论研究；中外社会管理研究；社会政策与社会管理；社会发展与社会管理。 （三）学习年限 硕士研究生实行弹性学制。全日制硕士生学习年限2—4年，在职攻读硕士生学习年限3—4年。对于提前完成规定的全部学业，成绩特别优秀的，经专家推荐和严格考核，可以提前毕业或提前攻博，但不得少于两年；个别因客观原因不能在规定的学制内完成学业的，经审核批准可适当延长，一般不超过五年。 培养的主要内容（方式、方法和要求）： （一）培养方式 1．采用导师个人负责与指导组集体培养相结合的培养方式。充分发挥导师指导研究生的主导作用，发挥研究生的主动性和自觉性。 2．每位学生所修的学位课程由导师指定。 3．每位学生所修的选修课程则由学生本人与导师协商确定，在导师指导下，可在下列范围内选择： （1）本专业所开设的选修课。 （2）本一级学科中其它二级学科开设的学位专业课和选修课。 （3）本校其它学科所开设的学位专业课和选修课。 （4）在外校本专业或相关专业开设的学位专业课和选修课。 4．硕士生在入学三个月内，在导师的指导下制定出个人培养计划，个人培养计划应根据学科专业培养方案的要求，结合个人的实际，全面考虑，合理安排。对其课程学习、文献阅读、教学与科研训练、开题报告、学位论文等要求和进度做出计划和安排。研究生必须按规定时间要求送交个人培养计划，在送交个人培养计划前所修课程不计算学分；学位课程必须按照本专业培养计划的要求和个人培养计划填写的课程来执行，否则，所修课程不计算学分；选修课程可在培养过程中根据需要做出适当调整。 ????对未具有大学本科学历或跨学科攻读学位的研究生，是否补修某些大学本科主干课程，由导师按需而定，但不计学分。 （二）培养方法与要求 1．本学科学制为3年。研究生入学1个月之内确定导师，并在导师指导下制定个人的学习计划，由导师全面负责研究生各阶段培养工作的具体实施。 2．完成硕士学位必修课程和选修课程的时间为1.5年。课程采取教师讲授、研究生研读和讨论相结合的方式，考试采取考卷笔试或撰写课程论文的方式，经任课教师评定为合格即可获得相应学分。　 3．研究生须按要求广泛阅读专业文献，参与各项学术交流活动，拓宽知识面，提高综合素质和研究能力。 4．研究生在学期间要求开展社会调查与实践不少于6周，每学年撰写提交调研报告1篇。此外，本学科研究生必须在相关实际部门见习和实习，时间不少于3个月。 5．修完学位课程并获得规定学分后，研究生可在第3学期申请硕士学位论文的开题。学位论文选题可以侧重理论研究，也可侧重社会管理应用对策研究。通过开题后，研究生应向校学位办提交开题报告，并进入硕士学位论文的写作阶段。 6．在导师指导下，研究生以1－1.5年时间完成硕士学位论文的写作，并按照《华南师范大学学位授予工作条例》规定，提出硕士学位论文的答辩申请；通过论文评阅和答辩后，经院校学位委员会审批合格，即可授予硕士学位。修完学位课程、完成论文未参加答辩、或未通过答辩者可授予研究生毕业证书。 学术型研究生教学计划 院（系）名称 政治与行政学院 学科专业 社会管理 类别 课程名称 学时 学分 主讲教师 各学期教学安排 考查 考试 一 二 三 四 五 六 公共必修课 外 国 语 90 4 √ √ 政治理论 74 3 √ √ 学科基础课 现代政治学理论 Modern Political Science 54 3 王金红 √ √ 政治学研究方法 Political Methodology 54 3 王金红等 √ √ 专业必修课 社会治理与绩效评价 Social Governance and Performance Evaluation 54 3 颜海娜等 √ √ 公共管理专题研究 Public M