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M6U2课后巩固练习.docVIP

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M6U2课后巩固练习.doc

M6U2课后巩固练习 一、从Reading中找出以下短语和句子: 1. 被------包围 __________________2. 与身体残疾作斗争 ___________________ 3. 在困难时期,在逆境中__________________4. 对生活感到幸福 ___________________ 5. 以防万一 ____________________6. 把她描述为精神充沛____________________ 7. 即使 _____________________8. 不和父母住在一起 ___________________ 9. 献身于体操 ____________________10. 使某人感到自豪 _____________________ 11. 对她取得的成绩感到自豪________________12. 使她失去未来的幸福 _____________13. 在练习跳马时犯了一个错误______________14. 被紧急送往一家顶级医院 _______________ 15. 使某人振作起来_____________________16. 情绪良好 _____________________ 17. 幸福的秘诀 ______________________18. 集中精力实现目标____________________ 19. 飞跃国界 _____________________20. 克服失落感 _____________________ 21. 适应新生活 _____________________22. 主持一项体育节目____________________ 23. 保持乐观 _____________________24. 受到---的启发 _____________________ 25. 重建她的生活 _____________________ 26. 幸福意味着在某一方面取得成功,比如说实现了一个目标。 __________________________________________________________________ 27. 世人都对她依然开朗的样子感到惊讶。 __________________________________________________________________ 28. 11年来,直到角逐纽约友好运动会的体操锦标赛时,她一直是一个专心致志的体操小将。 __________________________________________________________________________________ 29. 忙碌有助于保持积极的状态。 __________________________________________________________________ 构词法: injure(n) ___________ disabled(n) __________ simple(adv) ___________ energy(adj)___________ devote(n) ___________ special(n) ____________ severe(adv) ___________ hopeful(opposite)__________ disappoint(n)__________ accomplish(n)_____________ adapt(n) ____________ inspire(adj)_________ _________ negative(oppo)_________ admire(n)__________(adj)_________ bear(adj) ____________ fortunate(oppo)_____________ arrange(n) ____________ encourage(n) _____________ guide(n) ____________ depend(adj)__________(oppo)________ hunger(adj)____________ communicate(n)___________ assist(n) _____

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