[2017年电大]现代教育技术形成性考核册].docVIP

现代教育技术作业 第一章 教育技术概论 简答题 1、试说出与教育技术学的形成与发展密切相关的3个主要方面。 答：教育技术的形成与发展与如下3个主要方面密切相关： 一、 视听教学运动推动了各类学习资源在教学中的应用； 二、 个别化教学促进了以学习者为中心的个性化教学技术的形成； 三、 教学系统方法的发展促进了教育技术理论核心——教学设计学科的诞生。（见第6页） 2、简述1994年美国教育传播协会（AECT）发表的教育技术定义的内容。 答：1994年美国教育传播协会（AECT）发表的教育技术定义为：教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。在这里，“设计”是详细说明学习条件的过程，包括从学习者的特征出发，对教学系统、教学讯息和教学策略的设计；“开发”是每时针对学习资源和学习过程，按照事先设计好的方案予以实施制作，将其转化为物理形式的过程；……（详见第9页） 3、简述我国教育技术发展取得的主要经验。 答：我国教育技术发展的经验大致有如下5条： 一、一切从实际出发，因地制宜发展教育技术； 二、发展的不仅是装备与规模，核心是提高教学质量和效益； 三、教育技术发展的重点是现代教学媒体教材建设； 四、教育技术发展的关键是人； 五、教育技术的科学研究是发展教育技术的先导。（P14） 4、教材中对于信息加工学习原理可以描述为哪4个方面的内容？ 答