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* * 卷 八 1.对哲学基本问题第二个方面内容的不同回答是划分( ) A.唯物主义和唯心主义的标准 B.辩证法和形而上学的标准 C.可知论和不可知论的标准 D.辩证唯物主义和形而上学唯物主义的标准 2.马克思主义哲学最显著的特征是( ) A.客观性 B.辩证性 C.实践性 D.系统性 3.中国宋代哲学家朱熹提出“理在事先”。这种观点属于( ) A.主观唯心主义 B.客观唯心主义 C.形而上学唯物主义 D.辩证唯物主义 4.实现意识能动性的根本途径是( ) A.投身社会实践 B.认识客观规律 C.加强主观努力 D.制订周密计划 5.哲学上的一元论认为,世界上的一切事物和现象有( ) A.共同的发展规律 B.共同的发展过程 C.共同的本原 D.共同的形式 C C B A C 卷 八 6.意识是人脑的机能,是说( ) A.意识是人脑自生的 B.意识是人脑的分泌物 C.人脑是意识的源泉 D.人脑是意识的物质器官 7.世界统一于物质的观点属于( ) A.唯物主义观点 B.辩证法观点 C.形而上学观点 D.宿命论观点 8.1958年,我们认为麻雀吃粮食,于是把它列为“四害”之一加以消灭。后来我们认识到麻雀在消灭害虫方面的贡献,又将其列为保护动物。1958年,我们消灭麻雀的错误,从哲学上看是没有做到( ) A.用全面的观点看问题 B.用发展的观点看问题 C.用实践的观点看问题 D.用量变质变的观点看问题 9.在唯物辩证法看来,房子同平房、楼房、别墅等的关系属于( ) A.整体和部分的关系 B.共性和个性的关系 C.本质和现象的关系 D.内容和形式的关系 10.十六报告既充分肯定了十三届四中全会以来取得的伟大成就,又实事求是指出了存在困难和问题,认为前者是主流,后者是支流。这是对( )原理的运用 A.事物发展内因和外因统一的原理 B.矛盾同一性和斗争性统一的原理 C.矛盾普遍性和特殊性统一的原理 D.“两点论”和“重点论”统一的原理 D A A B D 卷 八 11.社会经济的发展引起教育事业的发展,教育事业发展又提高了劳动者的素质,反过来进一步推动经济增长。从因果关系来看,这属于( ) A.原因和结果的相互区别 B.原因和结果的相互依存 C.原因和结果的相互融合 D.原因和结果的相互作用 12.真象和假象的区别在于( ) A.真象是客观的,假象是主观的 B.真象表现本质,假象不表现本质 C.真象是相对稳定的,假象是活跃易变的 D.真象从正面直接地表现本质,假象从反面歪曲地表现本质 13.在中国,为了治疗疾病,古代就产生了中医学。这说明( ) A.认识产生于实践的需要 B.认识是实践的目的 C.实践是检验认识的标准 D.实践是认识的本质 14.概念、判断、推理是( ) A.社会心理的三种形式 B.社会意识形态的三种形式 C.理性认识的三种形式 D.感性认识的三种形式 15.有人认为只有写到书本上的理论才是真实可靠的,便不顾实际情况,生搬硬套书本上的理论。这犯了( ) A.唯心主义先验论的错误 B.直观被动反映论的错误 C.教条主义的错误 D.经验主义的错误 D D A C C 卷 八 16.要判断一种观点的是非对错,下列说法中正确的是( ) A.以伟人之是非为是非 B.以吾心之是非为是非 C.以众人的意见定是非 D.以是否在实践中得到证明定是非 17.人类区别于动物的根本标志是( ) A.具有思维能力 B.具有语言文字 C.制造使用工具 D.具有情感意志 18.人类活动只有在一定的社会关系中才能进行。在社会关系体系中最基础的关系是( ) A.政治关系 B.思想关系 C.生产关系 D.家庭关系 19.历史唯物主义认为,生产力范畴是标志( ) A.人类进行生产活动、政治活动和科学实验能力的范畴 B.人类改造旧的社会制度、创建新的社会制度能力的范畴 C.人类利用和改造自然,从自然界获取物质资料能力的范畴 D.人类认识和改造主观世界与外部物质世界能力的范畴 20.生产关系的各项内容中,起决定作用的是( ) A.人们在生产中的地位及其相互
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