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鸡兔同笼[上学期]--北师大版-
义务教育八年级(上)数学(北师大版) 解二元一次方程组的基本方法是什么? 代入消元法 加减消元法 其基本思路(实质)又是什么? 消元:即二元化为一元 今有鸡兔同笼 上有三十五头 下有九十四足 问鸡兔各几何 孙子算经是我国古代较为普及的算书,许多问题浅显有趣.其中下卷第31题“鸡兔同笼”问题流传尤为广泛,飘洋过海传到了日本等国. 今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何? (1)“上有三十五头”的意思是什么?“下有九十四足”呢? (2)你能根据(1)中的数量关系列出方程组吗? 鸡头数+兔头数=35 鸡脚数+兔脚数=94 (3)你能解决这个有趣的问题么? 例1 以绳测井。若将绳三折测之,绳多五尺;若将绳三折测之,绳多一尺。绳长、井深各几何? 用绳子测水井深度,如果将绳子折成三等份,一份绳长比井深多5尺;如果将绳子折成四等份,一份绳长比井深多1尺。问绳长、井深各是多少尺? 题目大意是: 用绳子测水井深度,如果将绳子折成三等份,一份绳长比井深多5尺;如果将绳子折成四等份,一份绳长比井深多1尺。问绳长、井深各是多少尺? (1) (2) 等 量 关 系 快速反应: 1:设甲数为x,乙数为y,则甲数的2倍与 乙数的3倍的和为15 ,列出方程 为 。 2:一只蛐蛐6条腿,一只蜘蛛8条腿,现 有 蛐蛐和蜘蛛共10只,共有68条腿,若设蛐蛐有x只,蜘蛛有y只,则列出方程组 为 。 3:小刚有5角硬币和一元硬币共8枚,币值 共有6元5角,设5角的有x枚,一元的有y枚, 列出的方程组为 。 2x+3y=15 x+y=10 6x+8y=68 x+y=8 0.5x+y=6.5 (4):甲、乙两人参加植树活动,两人共植树20棵,已知甲植树数是乙的1.5倍。如果设甲植树x棵,乙植树y棵,那么可列方程组为( ) x+y=20 x=20+y x=2.5y x=1.5y x+y=20 x+y=20 x=1.5y x=y+1.5 (A) (B) (C) (D) C 做一做: 1.列方程组解古算题: “今有牛五、羊二,直金十两。牛二、羊五,直金八两。牛、羊各直金几何?” 题目大意是:五头牛、2只羊共价值10两“金”。2头牛、5只羊共价值8两“金”。每头牛、每只羊各价值多少“金”? 5头牛的价值+2只羊的价值=10两 2头牛的价值+5只羊的价值=8两 2.古算题:“我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空,问有多少房间多少客? 房间数乘以7+7=人数 (房间数-1)乘以9=人数 自我评价 (1)你认为利用列二元一次方程组解应用题有哪些步骤? (2)谈谈你的收获和困惑? 审、设、列、解、验、答 1.审题,找出两个等量关系; 2.设两个未知数; 3.列方程并组成方程组; 4.解方程组; 5.检验所得的解是否合题意 6.写出答案 新火巅峰 / gde527uip
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