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98下主題 來逛百貨公司 大班活動 寫給老師 親愛的老師您好： 　　提到百貨公司，您會想到什麼呢？是好涼的冷氣？設計師設計的華服、鞋子、化粧品？令人眩目的寶石、飾品？各式藝術精品、高品質的用具、器材？高爾夫球桿、西裝？如果你問幼兒百貨公司是什麼？也許他們會回答您：「溜滑梯、玩具！」百貨公司是個很有趣的地方，它可以滿足所有的人們，包括不同年齡、不同性別、不同需求、不同的喜好以及任何您所能想到的不同！ 　　您可曾想過百貨公司在時代巨輪的運轉中代表著什麼意義？您可曾想像過百貨公司中會發生些什麼樣有趣的事？有沒有哪些故事是在百貨公司中發生的？又或者在百貨公司中有沒有什麼潛藏的危機？百貨公司也是個觀察人性的好地方！消費是在賣場中最外顯的行為，當角色是櫃員或是消費者時，隨著角色的不同，心態和行為就會跟著改變！ 　　本學習主題主要帶領幼兒認識百貨公司的外觀、設備、各樓層的擺設與販賣商品的不同，並對百貨公司內的服務、活動及安全注意事項做深層的介紹，幫助幼兒拓展社會認知領域。另外，除了增加幼兒的認知學習之外，我們也透過活動設計，讓幼兒模仿著設計提袋、進行百貨公司服務人員的徵選等活動，讓主題的進行更活潑、更豐富。 「社會化」的發展，在人的一生中佔有相當重要的地位，特別是年幼的孩子們，百貨公司主題，正好可以提供相當多的機會和練習！如果你是客人，或者你是老闆！也許是店經理、或者是打掃的工作。在扮演的遊戲中，幼兒們可以學習的交易的方法、金錢的概念、可以嘗試不同的工作！記得一本書嗎？《小熊可可》故事就是在百貨公司裡發生的！也許，我們也可以來個：百貨公司探險記，這樣的文字創意喔！ 「百貨公司」這個主題如上所述，我們將提供給幼兒們多元而有趣的學習與活動，課程規劃中，會將範圍環繞在五大部份，分別是創意、數學、語文、遊戲及社會性行為等。當然，老師們若有更有趣的點子，適時的加入課程活動的進行，一定能為幼兒帶來有豐富的學習經驗了！ 寫給家長 親愛的家長您好： 　　提到百貨公司，您會想到什麼呢？是好涼的冷氣？設計師的華服、鞋子、化粧品、令人眩目的寶石、飾品？各式藝術精品、高品質的用具、器材？高爾夫球桿、西裝？如果你問孩子百貨公司是什麼？也許他們會回答你：「溜滑梯、玩具！」百貨公司是個很有趣的地方，它可以滿足所有的人們，包括不同年齡、不同性別、不同需求、不同的喜好以及任何您所能想到的不同！您可曾想過百貨公司在時代巨輪的運轉中代表著什麼意義？您可曾想像過百貨公司中會發生些什麼樣有趣的事？有沒有哪些故事是在百貨公司中發生的？又或者在百貨公司中有沒有什麼潛藏的危機？ 　　本學習主題主要帶領孩子認識百貨公司的外觀、設備、各樓層的擺設與販賣商品的不同，並對百貨公司內的服務、活動及安全注意事項做深層的介紹，幫助孩子拓展社會認知領域。另外，除了增加孩子的認知學習之外，我們也透過活動設計，讓孩子模仿著設計提袋、進行百貨公司服務人員的徵選等活動，讓主題的進行更活潑、更豐富。 　　「社會化」的發展在人的一生中佔有相當重要的地位，特別是年幼的孩子們，百貨公司主題，正好可以提供相當多的機會和練習！如果你是客人，或者你是老闆！也許是店經理、或者是打掃的工作。在扮演的遊戲中，孩子們可以學習的交易的方法、金錢的概念、可以嘗試不同的工作！記得一本書嗎？《小熊可可》故事就是在百貨公司裡發生的！也許，我們也可以來個如：百貨公司探險記，這樣的文字創意喔！ 　　主題進行的同時，爸爸媽媽在居家休閒活動時也能與我們一同進入百貨公司這個有趣的主題，除了第一步驟的帶著孩子到百貨公司走走外，更可以利用機會與孩子一起留意平時不太會留意的事物如：櫥窗擺設、裝置藝術、相關的活動等等！ ◎在家裡，您可以和孩子一起做的事： ˙和孩子一同閱讀、討論百貨公司的廣告單。 ˙帶領孩子到百貨公司走走看看。 ˙認識百貨公司各項相關文字標示、圖像標示代表的意義。 ˙認識不同樓層的商品的分類方式。 ˙討論在公共場所應注意的安全事項。 ˙討論在公共場所應有的禮儀。 ˙引導幼兒搭乘電梯的安全和禮貌。 ◎在本主題裡，您可以和孩子閱讀的書有： ˙鯛魚媽媽逛百貨公司（小魯） ˙麗莎與卡斯柏逛百貨公司(繆思) ˙ＧＯＧＯ商店街(世一) ˙爸爸走丟了（漢聲） ˙在百貨公司遇見狼（聯合文學） ˙小熊可可（上誼） ˙露露克娜汀在百貨公司走丟了（向上） ˙媽媽的禮物（格林） ˙百貨公司躲貓貓（明天國際） ˙百貨公司遇險記（理特尚） 您可以在這些網站找到相關的主題資料： ˙.tw/新光三越百貨官方網站.tw/main.html遠東百貨　 ˙.tw/漢神百貨　 ˙.tw/太平洋ＳＯＧＯ百貨　 ˙.tw/activities.asp大統百貨和平店 ˙.tw/ 大葉高島屋 ˙.tw/夢時代購物中心 ˙.tw/ 中友百貨公司 ˙.tw/ 明曜百貨