2014年高中语文新课标第二轮总复习限时训练(23-30) 专题五 文学类文章阅读.docxVIP

2014年高中语文新课标第二轮总复习 专题五　文学类文章阅读 限时训练卷(23) 限时：35分钟　　　满分：38分 一、语言文字运用(12分，每小题3分。限时6分钟) 　1.下列词语书写有错误的一项是(　　) A．觊觎　蹿红　功亏一篑　 金玉其外，败絮其中 B．临摹　 搏弈　披沙捡金　 如切如磋，如琢如磨 C．睥睨　 急躁　韦编三绝　 盛名之下，其实难副 D．踯躅　 坐落　人情世故　 差之毫厘，谬以千里 　2.下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是 (　　) A．美国高官最近频繁表态，不断炒作“中国军方黑客”，声称美国是网络安全方面的受害者，这显然是失之公允的。 B．2013年年初我国许多地区被雾霾笼罩，不单是政府，每个公民都应增强环保意识，否则，中国环境问题前景堪忧。 C．我们很难确定地说，李安是大陆的，李安是台湾的，或李安是美国的。他仿佛都是，但也仿佛都不是，他游走于三???之外，在三个板块中翻云覆雨。 D．国务院总理李克强在新一届国务院第一次全体会议上强调，各部门要限期完成职能转变任务，要彻底改头换面，绝不能“换汤不换药”。 　3.下列各句中，没有语病的一句是(　　) A．从无到有，中国航母出现在东方的海平面上。从试航、改装到正式入列，“辽宁舰”迈出的这一步，注定是中国航母从梦想走向现实的一大步。 B．多年来，我们的专家、学者一再告诫我们，到了冬天，如果不适当地饮酒，就会影响我们对寒冷的抵抗能力。 C．为确保选拔质量，经过严格考察，确认无合适人选的职位，可以空缺。对公开选拔任用的干部实行试用期制。 D．这不仅反映在教育行政管理的混乱和不公，更表现了价值体系的崩溃：努力与回报相分离，手段与目的相分离。 　4.下列选项中的诗句填入《寄人》一诗画横线处，恰当的一项是(　　) 别梦依依到谢家，小廊回合曲阑斜。 ______________，犹为离人照落花。 A．春月多情如明珠 B．有情春月含羞避 C．明月空中最有情 D．多情只有春庭月 二、古诗文默写(5分，每空1分。限时4分钟) 　5.(1)女也不爽，________________。士也罔极，________________。(《诗经·氓》) (2)天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。____________________，____________________。(李白《梦游天姥吟留别》) (3)古人秉烛夜游，良有以也。____________________，大块假我以文章。(李白《春夜宴从弟桃花园序》) 三、现代文(文学类)阅读(21分。限时25分钟) 阅读下面的文章，完成6—9题。 志摩在回忆里 郁达夫 ①大约是在宣统二年(一九一○)的春季，我离开故乡的小市，转入当时的杭府中学读书。当时的我，是初出茅庐的一个十四岁未满的乡下少年，突然间闯入了省府的中心，周围万事看起来都觉得新异怕人。所以在宿舍里，在课堂上，我只是诚惶诚恐，战战兢兢，同蜗牛似的蜷伏着，连头都不敢伸一伸出壳来。但是同我的这一种畏缩态度正相反的，在同一级同一宿舍里，却有两位奇人在跳跃活动。 ②一个是身体生得很小，而脸面却是很长，头也生得特别大的小孩子。还有一个日夜和他在一块。他们俩最爱做种种淘气的把戏，为同学中间的爱戴集中点。 ③他们俩，无论在课堂上或在宿舍里，总在交头接耳的密谈着，高笑着，跳来跳去，和这个那个闹闹，最终却会出其不意地做出一件很轻快很可笑很奇特的事情来吸收大家的注意。 ④而尤其使我惊异的，是那个头大尾巴小，戴着金边近视眼镜的顽皮小孩，平时那样的不用功，那样的爱看小说——他平时拿在手里的总是一卷有光纸上印着石印细字的小本子——而考起来或作起文来却总是分数得最多的一个。 ⑤从此之后，一别十余年，我和这两位奇人终于没有遇到的机会。 ⑥民国十三四年(1924年、1925年)之交，有一天风定日斜的午后，我忽而在石虎胡同的松坡图书馆里遇见了志摩。他的那种轻快磊落的态度，还是和孩时一样，不过因为历尽了欧美的游程之故，无形中已经锻炼成了一个长于社交的人了。笑起来的时候，可还是同十几年前的那个顽皮小孩一色无二。 ⑦从这年后，和他就时时往来，差不多每礼拜要见好几次面。他的善于座谈，敏于交际，长于吟诗的种种美德，自然而然地使他成了一个社交的中心。当时的文人学者，达官丽姝，以及中学时候的倒霉同学，不论长幼，不分贵贱，都在他的客座上可以看得到。不管你是如何心神不快的时候，只教经他用了他那种浊中带清的洪亮的声音，“喂，老×，今天怎么样？什么什么怎么样了？”的一问，你就自然会把一切的心事丢开，被他的那种快乐的光耀同化了过去。 ⑧其后他又去欧洲，去印度，交游之广，从中国的社交中心扩大而成为国际的。于是美丽宏博的诗句和清新绝俗的散文，也一年年地积多了起来。一九二七年的革命之后，北京变了北平，当时的许多中间阶级者就四散成了秋