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2014年高二第一次作文训练

2014年湖北卷作文 高二第一次作文训练 题目回顾: 阅读下面材料,按要求作文。    游客们来到山脚下,这里流水潺潺,鸟语花香,游客问下山的人:上面有好看的吗?有人答没有,有人答有。   于是有人留在山脚赏景,有人继续爬山,来到山腰,这里古木参天,林静山幽。问下山的人:上面有好看的吗?有人答没啥好看的,有人答好看。   于是有人在山腰流连,有人继续攀登。来到山顶,只见云海茫茫,群山隐约。    请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自选,标题自拟。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。 小东解析:(1)游客角度 游客们来到山脚下,这里流水潺潺,鸟语花香,游客问下山的人:上面有好看的吗?有人答没有,有人答有。    于是有人留在山脚赏景,有人继续爬山,来到山腰,这里古木参天,林静山幽。问下山的人:上面有好看的吗?有人答没啥好看的,有人答好看。    于是有人在山腰流连,有人继续攀登。来到山顶,只见云海茫茫,群山隐约。 游客角度: (1)留在山脚、山腰,道听途说,信以为真,“切勿道听途说”,“觉知此事要躬行”。 (2)有的游客认为最美的风景在山顶,据此可以立意“无限风光在顶峰”“志当存高远”“咬住目标不放松”“人生贵在攀登”。 (3)游客满足于山脚、山腰的风景,停滞不前,可以立意为“做事不能半途而废”。 小东解析:(2)风景角度 游客们来到山脚下,这里流水潺潺,鸟语花香,游客问下山的人:上面有好看的吗?有人答没有,有人答有。    于是有人留在山脚赏景,有人继续爬山,来到山腰,这里古木参天,林静山幽。问下山的人:上面有好看的吗?有人答没啥好看的,有人答好看。    于是有人在山腰流连,有人继续攀登。来到山顶,只见云海茫茫,群山隐约。 风景角度: (1)不同的位置不同的风景,“人生处处有风景”。 (2)同一样的风景,不同的人不同的观点,角度不同,“横看成岭侧成峰”。 (3)为什么有不同的风景?取决于游客的心境、眼界和修养,“美在心中”,“境由心出”。 优秀立意:(卓越10班) 《攀登成功》冯潇、《勇于攀登,创造辉煌》张月、《一切景语皆情语》刘晓冉、《不懈攀登,终会见最美风景》(太长)马甜甜、《做人要有主见》左妍蕾、《做个站在山顶的人》曹港程、《别让别人成为你的绊脚石》王梦圆、《别人看不到自己眼中的风景》李建星、《人生,就是不断向前》刘梦冉、《最美风景的栖息》王晓阳、《山上风光无限好》赵颖毅、《攀登人生之峰》白秀璐、《脚步不止,风景不断》王蕾、《坚持选择,勇于攀登》周寒月、《追求更高处的璀璨》周雪然、《梦想源于内心》朱文锦、《人生需要坚持》肖娜、《志存高远》杨玉、《追梦之行,始于足下》张树影等 优秀立意(奋进13班) 《站在山顶》李瑞,《莫让浮云遮望眼》翟金辉,《态度决定风景》吴琪童,《坚持信念,风景显现》黄国玲,《坚持不懈,春暖花开》马笑悦,《一路相随,追求美好》陈一凡,《绝知此事要躬行》张洋,《继续向前,只求无悔》昝雪丽,《执着的最后是花开》王雪芬,《换个角度,另一种感受》牛文婕,《不同角度,不同风景》巩洁璇,《坚持,才不会错过》王靖,《坚持就在一念之间》杨盼盼,《勇于攀登》王新杰,《不一样的执着,不一样的风景》马双,《最美的风景在顶峰》张媛,《登高才能望远》马雪然,《纵然时光荏苒,山顶依旧》王艺,《坚信心中的山顶》张金诺,《最美的风景在最后(山顶)》高双双,《美景只在于肯攀登》王晓月,《不一样的角度与色彩》段晓文等 开头要注意:1、开门见山,点题要快 名人名言开头: (1)先贤苏轼曾言:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”是的,古往今来凡有非凡成就者谁人没有坚持自己内心的选择,为之拼搏,为之奋斗,从而获得成功。——《坚持选择,勇于攀登》周寒月(10班)。 (2)许达然说:“山是纵的远方,有限的高峻是无限的蛊惑,长年的沉默是不变的磁力,山不迷人人自迷……登不完的高山登不完的向往……” 可,如果只是向往,远方依旧是方。 ——《追梦之行,始于足下》张树影(10班) (3)古人云:“会当凌绝顶,一览众山小。”诗圣杜甫的志向是伟大的,亦写出这样豪迈的诗词。我,现如一只小小的蜗牛,一点一点往上爬,尽管沿途的风景很迷人,我仍昂首阔步向上爬,直到山顶,因为我知道最美风景在山顶。——《当你站在山顶处》宋心迪(13班) 开头要注意:1、开门见山,点题要快 (4)贝弗利·希尔斯曾说:“世上任何值得去的地方都没有捷径。”人生就像爬山

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