2014秋家长会课件.pptVIP

* 五年级(3)班家长会 联系电话 刘老师 (数学) 陆老师 (语文) 谢老师 (英语) 尊敬的各位家长： 晚上好！ 　　 首先，感谢大家来参加这次家长会！孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成才也是我们共同的责任、共同的愿望。召开这次家长会的目的是为了家长更好的了解学校及班级工作，同时加强老师与家长之间的联系， 相互交流、了解学生在校及在家的学习、生活情况，以便我们能够及时调整工作方法，培养小孩的各种良好学习、行为习惯，提高教育、教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育、教学管理中来。 会议议程 一、家长签到 二、班主任汇报班级情况数学段考情况 三、语文、英语老师汇报段考情况 四、老师、家长交流 一、班级近段情况 一转眼孩子们进入五年级半个多学期已过去了。五年级是小学阶段中一个关键性的年级。在这个阶段，学生的身心和学习内容上都发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。出现了那些变化呢？ 1、学习内容 从数学科来讲，课本内容从低、中年级主要以学习基础知识为主，转向了以学习基本技能为目标，所学知识内容由简单到了复杂，从形象思维向抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，必须具备主动、自觉学习的好习惯，上课专心学习，积极参与大胆发表自己的见解，认认真真地完 成每一次作业。课后认真、按时完成家庭作业来复习、消化、巩固当天学习的内容。只有做到把每次作业、测试都当成考试，把每次考试当成写作业，用这样的心态学习，才能扎扎实实地掌握知识。 这段时间同学们的数学谁学得最棒呢？ 下面总结数学段考情况：本班有59人，总分5428分，平均92分多，考取100分有10人、99分有6人，95分以上有34人，占57.6﹪，80_90有14人，达不到80分有2人及格率达100﹪。本班数学成绩，在本校同年级里排在第一。 段考前，学完了四个单元，都分别做了测试，加上段考一共考了五次，共有20个同学每次成绩都在90分以上，他们是： 莫锶贤 王 琨 覃厚钦 刘 榆 谢万鑫 陈金桃 韦燕妮 黎 丹 杨佳怡 李盛豪 黄 晖 莫琰祺 蒙冬焰 黄 志 陈皓泽 廖洁娴 农 宇 周鑫然 谢全锐 李海妮 希望他们继续努力，勇往直前！ 2、心理方面：五年级学生，无论心理、还是生理都逐渐发生不同的变化。学生随着生理的变化，产生情绪很大的波动。孩子们这个时期，男生、女生都存在不同程度的逆反心理倾向，特别是哪些心智发展有了一定的思维的学生，其逆反心理障碍尤其严重，这部分学生处处表现出“不太听话、做事由着自已性子干” 。为了转变他们，我的做法是用心了解、掌握孩子的身心发 展特点，以及形成逆反心理孩子的具体情况，理性对待孩子，在反抗期情绪下做出的事情。我总认为，学校是学生接受教育的地方，同时也是学生、形成健康心理的重要地方，如果我教育方法不当，会加重学生逆反心理的进一步。身为班主任， 我的工作思想是：先教学生做人，后教学生做文，因为，学生成长发展，做人是根本。学做人比做学问更重要。我经常教育学生要学会宽容，同学之间要和睦相处，要互相礼让，不要 斤斤计较。犯错误要诚实、勇敢的承认错误，有错就改就是进步的开始。这时期我是这样做的：让学生们、特别是有逆反心理的学生感着我对他们的爱的存在，尽量挖掘这部分学生其身上的闪光点，让学生看到自己的点滴进步。如我把出现逆反心理比较强、好动、不守纪律、整天惹事生非、爱表现自己的男孩组织起来，另立点特别名堂，让他们用做有益的事来转移目标。如：把他们组织起来，让他们专门负责管理中餐工作。 并给这个组织命名为 “中餐理事小组”，让他们感觉到我重用他们、信任他们。在做的过程中，常给他们找优点进行表扬、小结。比如： “中餐理事小组昨天做得真好，能及时归放餐具、及时清理剩物，并把卫生搞好。老师奖励他们、今天他们先领中餐”这样他们不仅感到骄傲、并偿到了甜头 。现在的他们乐意担任了各值日小组的组长。结果是，我不仅把中餐事务搞好，还与他们拉近了距离。 这样教育转变他们的效果自然就会倍增。然后，在学习上再用心的去关心他们，多给他们 “优惠”，如：上课尽量提问他们，作业批改，尽量面改他们的，帮助老师拿这拿哪的工作多叫他们等等，以便于他们对我隔阂和对抗心理消除，乐意接受教育劝导，逐渐改正自己的错误和不良行为。除了对他们的关爱，还要耐心的教育、引导。 告诉他们，老师都是朝前看，不看你的过去，只