本科教学评估为图书馆迎来了新的发展契机.pdfVIP

科技情报开发与经济 SCI—TECHINFORMATIONDEVELOPMENT＆ECONOMY 2008年 第 18卷 第29期 文章编号 ：1005—6033(2008)29—0031—03 收稿 日期：2009—09—10 本科教学评估为图书馆迎来了新的发展契机 王芙蓉 ，王 琛 (1．两安工程大学图书馆，陕两两安。710048；2．西安科技大学罔书馆，陕两西安 ，710054) 摘 要：本科教学评估对图书馆来说既是对工作的全面检验 ，同时还是促进 自身建设 和发展的极好机遇。介绍了西安工程大学图书馆在本科教学评估过程中的建设与发展 情况，重点是图书馆的硬件建设、软件建设及文献利用效果 关键词：本科教学评估；高校图书馆；西安工程大学 中图分类号：G258．6 文献标识码 ：A 当代大学是一个靠庞大的公共财政支}{j和受教育者家庭支出才得 存本科教学水平坪估指标 巾，网书馆作为 “教学条件与利州”指标下 以生存和发展的部门。因而，大学有责任向公众说明自身的运行状况、质 的一项主要的观测点，包括两大任务：一是硬件，主要是指馆舍面积、生 量、效益和声誉。本科教学评估正是政府代表国家和社会行使对大学监 均图书、年进书量、信息化网络等条件 ，要求达到评估指标 ；二是软件 。主 督权力的主要途径。本科教学评估的目的是通过评估进一步加强国家对 要是图书馆要有先进的管理手段与 良好的服务．同时要突出服务特色， 高校教学工作的宏观管理与指导。冈此，它在促进高校教学建设、加快推 开展特色服务。因此，图书馆在 “以评促建、重在建设”的思想指导下，以 进教学改革 、规范教学管理和提高教育教学质量等方面，起到了积极的 评估 作为契机，在对照评估指标认真 自查的同时，加快各项业务建设 作用，得到了社会的认可。西安=r=程大学原属国家纺织工业部，1998年划 工作的步伐，在藏书建设、网络化数字建设、图书馆环境建设等方面都取 转为中央与地方共建、以陕两省管理为主。近几年学校先后经历了扩招 、 得了明显的进步。 更名和本科教学评估等几次大的发展机遇 ，使学校各个方面都得到了很 1．1 馆舍变化 大的发展，还在临潼建立了新的校区。特别是此次本科教学水平评估，更 图书馆是人类文明的宝库 ，是进行文化传播的特定场所。现代化的 促进了学校教学 、科研等各个方面的建设与发展。 高校图书馆在教学、科研巾的地位举足轻重。列宁就曾说过 一“个学校图 图书馆作为为教学和科研服务的学术性机构，办馆条件与服务水平 书馆的水平 ，标志这个学校的水平”。 是衡量高等学校办学水平的重要内容之一。此次本科教学评估对图书馆 两安_T程大学拥有新、老校区两个图书馆。老校区罔书馆 1987年建 来说，是一次促进 自身建设和发展的极好机遇。 成，建筑面积 I．2万m，内设 2个书库与9个阅览室 ：新校 图书馆是 2007年建成，面积迭2．2万m!，内设 lO个阅览室．两个借还书处，两个多 l 本科教学评估促进了图书馆的硬件建设 功能报告厅等。 现代图书馆的建筑设汁理念不仅要求馆舍外观和面积的雄伟和宏 2007年 l】月，我校迎来了本科教学水平砰估。能否取得好的结果对 大，满足师生学习和研究的需要，同时也要求它是一座人与 自然、文化与 于全校师生来说都是一次严峻的考验。因而，我们作了充分的准备，力求