《Protel 99电路设计与制版》教学大纲.DOC

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《Protel 99电路设计与制版》教学大纲

江苏省泗阳中等专业学校电子电器应用与维修专业 《电子电路CAD》课程标准 一、课程的性质、任务 课程性质:《电子电路CAD》主要讲述Protel DXP 2004设计印刷电路专用软件,它是一门电子电路实用技术应用的选修课。 主要任务:通过《电子电路CAD》的学习使学生掌握电路原理图的绘制、印刷电路板的设计与制作过程。熟练进行常用电子电路印刷板的设计。 要求学生能够掌握以下内容: 1、掌握电子原理图的设计方法; 2、掌握层次图的运用及电气法则测试的简单方法; 3、掌握单面板的设计; 4、掌握双面板的设计; 5、了解多层板制作过程。 二、课时分配 本大纲按教学总课时55学时分配,具体课时分配参照下表。 课时分配表 序号 课 程 名 称 教学时数 小计 讲课 实验 1 简介 1 1 2 设计电路原理图 14 8 6 3 设计层次原理图 8 6 2 4 原理图常用功能 4 2 2 5 单面印刷板设计 12 6 6 6 双面印刷板设计 12 6 6 7 综合练习 4 4 总计 55 29 26 三、课程教学内容 第一章Protel DXP 2004简介 了解Protel DXP 2004的历史及操作风格;电路设计的基本方法和步骤;Protel DXP 2004的强大功能简介;Protel DXP 2004软件的安装和删除。 第二章 设计电路原理图 了解电路原理设计流程:设置电路图纸参数及相关信息;装入所需要的元件库;放置元件;电路图布线;调整检查和修改;补充完善;保存和打印输出。掌握SCH环境中各英文菜单的含义,理解原理图设计环境的各参数作用与设置,掌握元件库的调用方法及画面管理,熟练掌握分立元件与集成电路原理图的设计。掌握特殊元件自定义原理元件库的操作。灵活运用在原理图绘制中常用操作的快捷键。 重点:原理图元件库的调用、修改等操作。 难点:原理图元件库自定义的方法。 实验一:熟悉Protel DXP 2004界面与环境、基本操作与编辑器的调用方法。 实验二:分立元件电路原理图的绘制及分立元件库的定义。 实验三:集成电路原理图的绘制及集成电路元件库的定义。 第三章 层次原理图的设计 了解层次原理图的概念、使用层次图的目的,掌握设计方法和步骤(两个原则:自项向下设计层次原理图;自底向上设计层次原理图);,掌握方块电路绘制及各个模块原理图设计,熟练掌握I/O端口、网络标号全局有效的层次原理图的绘制,掌握网络表格文件的作用及其内容的查询。灵活运用在层次图画绘制中常用操作的快捷键。 重点:复杂电路原理图的分解画法,网络表格文件的内容表示。 实验四:方块电路图及模块原理图的绘制 第四章 原理图常用功能 熟练掌握画图工具(直线、多边形、椭圆、圆弧、贝塞尔曲线的绘制方法)的使用,掌握文字标注及文本框的使用。了解图件层的概念,掌握有关图件的操作。 重点:用画图工具制作原理图及信号波形图。 实验五:使用常用画图工具绘制信号波形图和实物图。 第五章 单面板设计 了解PCB设计工艺流程,掌握PCB环境中各英文菜单的含义,理解PCB各工作层面的概念及作用,掌握PCB各工作层的设置方法,掌握PCB元件封装库的自定义方法。熟练掌握单面板的设计。掌握手工与自动布线、板面标注方法。掌握手动调整布线的方法,会运用网络表的提示检查原理图的错误原因并消除错误,灵活运用电路板尺寸定义的快捷键。 重点:单面板的设计与制作。 难点:自定义元件封装库的方法。 实验六:简单单面印刷电路板的制作及元件封装自定义。 实验七:分立元件单面印刷电路板的制作。 实验八:集成电路单面印刷电路板的制作。 第六章 双面板的设计 了解双面板与单面板的区别与用途,熟练掌握用向导方法制作各种双面板的步骤和方法,熟练掌握手工制作双面板的操作,掌握走线参数设置与人工修正操作。了解元件自动布局的操作步骤,掌握手动元件布局方法。掌握布线层面、布线优先级、走线的宽度、布线拐角模式、过孔类型、安全距离、焊盘等基本概念及其设置方法。熟练掌握走线的手工修正方法,掌握位置坐标、原点设置、尺寸标注、电源/接地线的加宽操作。了解电路设计辅助工具和电路板信息报表,了解多层板制作过程,掌握双面板的输出打印要素的设置。 重点:双面板的设计与制作 实验九:分立元件双面印刷电路板的制作。 实验十:集成电路双面印刷电路板的制作。 实验十一:工作层面、布线优先级、拐角模式、过孔类型及安全距离的设置。 综合练习一:电脑显示器视频放大电路原理图与印刷板制作。 综合练习二:基本单片机系统原理图与印刷板制作。 四、课程教学的基本要求 教学环节包括:课程讲授及习题课、课外作业、实验与考试考查等。 1、课堂讲授 Protel DXP 2004是电路板设计的专业软件,其操作与运用的讲解必

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