夯实国学基础 促进和谐发展 - 欢迎光临江山市教师进 .pptVIP

 少年兴 ，国家兴！ 少年强，民族强！  教育兴，人才兴！ 文化兴，国家兴!  弘扬传统文化 促进和谐发展 祝瑜英 传统文化是中华民族人文精神的根基，与每个炎黄子孙血脉相连。 把根留住！ 传承优秀传统文化助我同胞养成: 和谐的性情，独立的心志， 完善的人格，创新的精神。 这样的人，往世界人堆里一站, 有自己特殊的气质： 是温良恭俭让的现代中华君子！ 是贫贱不能移，威武不能屈，富贵不能淫的民族脊梁！ 是大写的“中国人”。 衢州是历史文化名城； 衢州是孔子后裔的东南阙里； 衢州人弘扬传统文化责无旁贷！ 中华传统文化是一个博大精深的系统，门类众多，派别林立，我们推介的仅是其中的部份。 我今天讲到一些概念如“国学”、“传统文化”、“传统经典”主要指： 1、孔子创立的儒家学派的经典原著 “四书”：《论语》 《大学》 《中庸》《孟子》 “五经”：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》 2、儒家后人著述的经千年流传深受百姓喜爱的儒学普及读物： 《三字经》、《弟子规》、 《朱子格言》、《笠翁对韵》等。 3、充满人生智慧的 《老子》、《庄子》，《黄帝内经》等中医养生典籍，太极拳、剑知识等。 4、古典诗词文：《唐诗三百首》、《宋词》《古文观止》等。 5、中国书画、金石。 6、古典礼乐文化， 戏曲：京剧、昆曲、越剧、婺剧（西安高腔）、民乐经典：《春江花月夜》，古琴曲：《梅花三弄》、《平沙落雁》，诗词吟唱等。 和 建设和谐文化 培育文明风尚 建设和谐社会 《礼运.大同篇》 大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己。力恶其不出于已也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。故外户而不闭，是谓大同。 当今，国际上贫富不均，恐怖分子横行，呼唤世界和谐的声音也很高。我国传统文化“和为贵”、“和而不同”的价值观 ，对维护世界和平也是一种重大的贡献。 （一 ） 领悟“和”的智慧 涵养“和”的情怀 ① 义利之和： 自利、利他的平衡，两者必具其一时选择的能力和智慧。 重义轻利 孔子曰：“君子喻于义，小人喻于利。” 孔子曰：不义而福贵，与我如浮云。 志士仁人：舍生取义，见义勇为。 重利轻义，见利忘义，急功近利。 义利并重，见利思义：各如期分，兼顾 大家， 双赢、共赢，共同富裕。 ② 情理之和 孔子是很重情义的，但他很冷静，他的伦理原则：以人为本，以家为基，以天下为目的。 他情的内容：以孝为本，以亲为重，以忠为极致。 孔子曰：“夫孝，德之本也，教之所由生之。” “身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也。” “故不爱其亲，而爱他人者，谓之悖德，不敬其亲而敬他人者，谓之悖礼。” 孔子又曰：“老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼。” 又曰：“立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。” 一个人爱的品质的形成： 由近及远，推己及人，至于对天下苍生之大爱。 没有爱就没有和谐！ 学校（政府）不仅需要大楼，也不仅需要大师 （大官），更需要大爱！ 现情理关系失调者多见。 社会主义核心价值观和“八荣八耻”的倡导均离不开人间的真情大爱！ 去年抗震救灾中，大仁大义现象随处可见，优秀民族精神豁然回归！ 我衢州上下爱心涌动，义举不绝。感天地，泣鬼神！ 去年奥运会中成千上万的志愿者行动，同样体现了传统仁爱精神的回归和发展！ 我们应该