2012年3月国旗下的讲话稿(5篇).docVIP

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2012年3月国旗下的讲话稿(5篇).doc

  2012年3月国旗下的讲话稿(5篇) 老师、同学们: 大家早上好! 在这乍热还冷、春冷料峭的日子里,我们走进布满春天气味的三月。三月,是东风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节,也是我们同学们长知识、长身体的最好时节。我们一定要在这个美好的时节,珍惜每寸光阴,听好每堂课,做好每道习题,吸收消化好每点知识,不负这大好春光。 三月,是文明礼貌月,我们每个同学,要用自己的实际行动,播撒文明的种子,掀起文明的新风。说文明话,做文明事,当文明人。让清新的东风春雨洗涤我们的心灵,让一切蛮横、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失。你的一句礼貌的问候,会给同学、老师带来如东风般的热和;你弯腰从地上拣起一片纸屑,会给我们美丽的教育,得到锻炼,使自己真正成长为一个有益于社会的人。 敬爱的老师、亲爱的同学们: 早上好!今天我演讲的题目是《让文明礼貌之风永驻校园》。 讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就经常听到的话,它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在,然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否是在接受了老师的帮助后,客气地说一声谢谢您,你是否是在和老师碰面时,微笑的说一声老师好,你是否是在放学的路上见到老师时礼貌地说一声老师再见,你是否是在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声老师对不起。目前,我们威海市又开始了新一轮创建全国文明城市的工作,我们的校园小百灵广播已播出了创城的小学,而是代表威海公民的文明形象。 我们每个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生,需要大家有明确的目标,在此,再次提议大家做到: 用我们的口,礼貌地问好,打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰; 用我们的手往帮助有困难的同学,管住我们的手,稳定扔垃圾;  用我们轻轻的脚步,修建出一个宁静、有序、有着良好环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞。 同学们,做文明之人,应是我们大家永久的呼唤,一生的寻求!让我们在国旗下共同祝贺,祝贺我们美丽的威海处处开满文明之花!祝贺我们自己逐渐成长为高尚的有用之材! 谢谢大家! 亲爱的老师和同学们: 早上好,今天我演讲的题目是做好课间两操,展我少年风采 课间操就是我们充分展现自己活力的机会。它作为全校课外集体活动,有助于消除我们在学习中产生的 疲惫,避免身体畸形,保护视力,能够有效地进步学习效力。我们正处在成长发育的关键时期,大脑的发 育还不完全,学习的效力有一定的限度。太长时间的学习,轻易使学习效力降落,就会出现留意力不集中 的现象。而改变这一现象的最好方法就是运动。专家发现,世界上有一定成就的科学家及其它一些行业的 成功人士,在年轻时都是体育爱好者乃至是体育健将,他们都有长时间坚持锻炼的良好习惯,良好的运动促 进了他们大脑发育,同时也造就了他们具有不断拼搏进取的精神。 我们南山小学一直展开阳光体育大课间活动,学校为同学们量身定制了科学的课间活动项目。天天上午 大课间,我们在欢快的音乐声踏着整齐的步伐走向操场,走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起了学校体 育锻炼***,构成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。 做操这一件小事不但能对个人的身心有很大的好处,更是反映我们当代小学生良好精神风采的重要标准 。让我们享受运动给我们带来的乐趣。让体育锻炼在我们的头脑中始终占有一席之地,从而养成一种锻炼 习惯。请各位同学参加到大课间阳光体育运动中,积极响应阳光体育运动,往挥洒你的汗水和豪情,留下 你矫健的身影和欢乐的笑声吧! 尊敬的老师,亲爱的同学们:   大家好!   今天我讲话的题目是:爱惜花草树木,共建绿色校园。   绿色是人类文明的摇篮,我们渴看环保的家园,渴看绿色的校园,人人都渴看具有、生活在文明、洁净的校园环境中。   我们的校园发生着日新月异的变化,校园绿化美化直接作用于我们的学习、生活当中,成为不可分割的一部份时,爱惜和保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式:严厉活泼的学习氛围、积极进取的精神风采、积极向上的绿色课堂。   创建绿色校园环境,不但要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的本身修养和素质。我们要从小事做起人人争***惜绿色、爱惜洁净环境的环保小卫士,从我做起,用绿色的实际行动往影响四周的人。   爱惜绿色校园,珍惜一草一木,保护校园环境,共建绿色校园。让我们用实际行为来证明:   1、爱惜校园绿化,立即行动起来,都来关心、支持和积极参与校园绿化建设。爱惜花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢制止并举报。   2、养成良好卫生习惯,不随便乱扔瓜皮果壳、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋,为校园的整洁献出你的爱心。   3、遵守公德,提倡文明,维护公共秩序,爱惜公共卫生,保护自己和他人的健康,提倡师生***,同学友

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