2012年秋季五年级第一学期班主任工作计划.docVIP

　　2012年秋季五年级第一学期班主任工作计划 本学期中心学校和实验学校整合，地方学生和农场学生的行为、生活、思想、知识有所差异，加上五年级的学生在随着年龄的增长，在思想和行为方面都出现了一定的叛逆和过渡。这个时期的学生在思惟方面比较敏感，会出现自我的现象，所以会造成学生们的集体荣誉感不强。在这个关键时刻，作为担负班主任的我会向有经验教师和校领导请教。 一、班风：团结、勤奋、老实、创新 二、学生现状分析： 　　五年级共有40名学生，原中心校13名学生，实验学校26名学生，班干部数：10人。由于学生多来自不同的两所学校，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致，自制能力差，经常不能控制自己，上课时爱随便说话或做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。 三、班主任工作基本要点和基础措施 　1、配合各课任教师，认真转化困难生，确保教学任务的顺利完成。 （1） 及时了解学情：正确掌控学生对知识的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以增进全班成绩的安稳、扎实地上升。 （2）加强落后生管理：面向全体学生，分类施教，加强对落后生的辅导，要从关心、爱惜学生的角度动身，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的发展情况。 （3）家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好落后生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 2、重视学生行为习惯的养成，落实素质教育。 （1）、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成上进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的毕生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规练习。重点落实好《小学生平常行为规范》，使学生逐渐构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。 （2）培养班级干部： 辅导班干部管理班级工作， 　 教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，让他们真正成为班主任的得力助手。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间建立他们的威望，创造机会，锻炼和培养他们的能力。 （4）重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。 3、作好安全教育和安全管理 　对学生进行安全教育，增强安全意识和自我防范意识，在学习和生活中自我保护能力，以确保学习任务的正常展开和学生在学校的安全工作。 4、重视情感教育： （1）要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，对生活中出现的题目，及时和家长联系； （2）做好和学生的沟通，了解他们的心理，建立同等***的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 　四、班级主题活动安排： 　第一周 1、做好学校整合后学生的思想工作。 　2、总结假期工作，提出新学期要求，做好新学期打算。 　第二周 　1、行习惯养成教育，构成良好行为习惯。 　2.、继续抓好常规教育，进行常规练习。 3、加强安全教育，学习《小学生平常行为规范》和《学校管理条例》。 　4、抓好学生常规，早日进入正常秩序。 　第三周 1、制定班规，束缚学生，以到达养成自觉的习惯。 　2、继续巩固上两周的活动内容。 　3、加强劳动观念教育，进行勤工俭学活动，弄好个人和集体卫生。 4、做好班级文化的工作。 　第四周 　1、强化学风的养成。 　2、继续抓好常规教育。 　第五周 1、培养学生的参与意识和集体主义精神。 2、做好国庆节前的安全教育。 　　第六周 国庆节放假一周 　　第七周 1、继续抓好纪律和学习目的教育。 2、进行班级作文比赛 第八周 1、继续抓好课堂常规教育。 2、进行尊敬父母的教育。 第九周 1、培养学生正确的是非观念。 2、构成互助小组，帮助学困生 第十周 1、检查互助小组的成效 2、继续抓好法制和安全教育。 第十一周 1、向学生进行学习目的教育，抓好温习教育。 　 2、继续抓好常规教育。 第十二周 1、做好期中考试工作 2、教育学生建立正确的学习目的教育和审美观念。 第十三周 1、总结期中考试，吸取经验教训。 1、向学生进行爱国主义教育。 2、再次进行安全教育，特别是冬季安全。 第十四周 1、进行勤俭勤俭教育。 2、对学生进行爱惜公物教育。 第十五周 继续做好学困生的互助小组活动 第十六周 1、培养学生的集体主义观念。 2、教育学生早睡早起，不能因天冷而贪睡。 第十七周 1、再次进行学习目的的教育。 2、评选班级文明学生