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2013年2013年级毕业班下学期一班学期家长会班主任发言稿.doc
2013年2013年级毕业班下学期一班学期家长会班主任发言稿
各位家长:
你们好!首先感谢你们在百忙当中抽出时间参加今天的家长会。六年级上学期已结束。在这一学期与家长的相处进程中,各位家长给予的支持和关注,让我感到暖和和感动。感谢家长对本班长时间的大力支持和帮助,对我们的信任。我们的目标一致:让孩子健康成长,成人,成才。对此我感到开心。今天的家长会主要总结本班这学期的一些工作情况和相干教育题目。
一、在联系成绩和孩子在校的表现我总结了几点:
1.学生的稳定性
有的孩子稳定性不够,而稳定性的重要性不问可知。在这我想重点表扬
陈新月、王兆辉、李松元几位同学。他们一直认真完成他们的各项任务,,积极参加学校的各项活动,并且成绩一直优秀,而且很稳定。不论课内还是课外,全面发展。通过我对他们的观察总结几点:(1)不张扬,态度认真。(2)做事有条理,比如写数学题目,不论多么简单,进程都写得相当具体。(3)上课非常认真,不论是否是懂的题目,他都会抬开端,认真听课,固然举手未几,但总和老师一起思考,这点也是我欣赏和值得其它孩子学习的。(4)他们的温习有计划,重点突出。我在这里举这几个例子,也要引发家长关注孩子的学习稳定性,只有做到了这一点,才能真正成为学习优秀的学生。
2.个别学生的偏科现象较为严重
考试结束,固然大家都非常关心孩子的成绩,这里就会有这样的题目,一些孩子有比较严重的偏科现象。对这个题目,学生,老师,家长都要高度的重视。有的孩子的语文不是很好,多是浏览,也多是作文,有的可能辞汇量较小,有的同学数学不是很好,多是基础不好,可能轻易马虎粗心等。但要想成为优秀的学生,哪一科也不能落后。这次考试少了1分就差了2,3名,少了2分就差了6,7名。假如真的在中考,1分可能有几十名的差距,也会让你站在门坎之外。所以我们要知道题目的所在,去更加努力地补差补缺,让自己更优秀。
3.一切皆有可能
这次考试有的同学进步很大,就拿我班的陈佳欣、陈自敏、周瑶、陈小雄来讲,就有很大的进步,固然还是有不尽人意的地方,但已有很大进步,而语文和数学也有所进步,相对他们自己而言,这就是成功,现在的孩子智力差别不大,只要肯学,都能到达自己的高度,在这希望家长多正面鼓励孩子,只要付出,就有回报,可能不是马上就见效,但要相信这点!
二、存在的题目,希望引发大家留意
1.德育题目
现在的教育目标首先是育人。可现在由于社会和家庭的影响,学生的一些素质要引发我们老师和家长的高度关注。我们学校订德育一直没有放松。一直在,展开一系列的活动来教育孩子:主题大会,观看感恩、励志重视仪表等视频,进行自我检讨等一系列活动,还举行了安全教育。但还有一些题目需要我们共同努力:(1)很多孩子说话不够文明,讲脏痞话,破坏公物严重,受现在网络和电影的影响,语言古怪,服装奇异,发型古怪等,固然这些现象在我班还不是很严重,但还是要引发我们的高度重视,我们要给孩子一个干净的环境去学习。(2)多是家庭和社会影响,很多孩子思想不够健康,不够积极向上。教育首先是个社会题目,其次才是家庭题目。但对孩子们来讲,首先面对的是家长,所以父母是孩子的第一任老师,家庭的教育已深深影响他们。这一点已无可厚非了。
2.习惯题目
现在的学生条件好,固然有他们自己的想法。但有个性不代表为所欲为;有自由不代表放弃责任。社会上也会存在很多题目。很多家长担心孩子的将来,重视孩子的学习成绩,而对孩子的学习习惯培养不够。而习惯题目会极大影响孩子的一生。比如:(1)礼貌习惯,(2)忘记带作业,检查作业,(3)忘记写名字,(4)学习习惯等等这些都需要从小就培养,很多家长忽视这些细节,轻易忽视家庭教育和小学教育,而这个阶段正是培养孩子的最好时机。但现在到了小学行将毕业阶段,我们依然要培养孩子的学习习惯和行为习惯,固然有很大难度,我们也要坚持不懈,需要精益求精,而在原则题目上决不让步,我们要看的更远,为孩子长远着想,每年都有孩子在中考,高考由于一些习惯而让自己后悔一生的事例,固然我们要时刻充电,走在孩子的前面,学得更多理念和方法,去教育孩子。
3.孩子自我要求不高,自尊心不强
现在的孩子都有这样的题目,上学没有目标,竞争意识不强,而这些需要老师和家长的培养。有的孩子可能这方面表现很好,说明有的家长早已留意培养,家长、老师与孩子相处的时间最长,孩子开始究竟是在模仿,就需要家长和老师从各方面观察,身体力行,言必信,行必果。 我发现孩子最敬佩的人是:家长,其次是老师。说明我们的态度和行动在很大程度影响着他们。我们的一句话,一个表情,一种态度都在影响着他们。孩子的身上肯定会有家长的影子,也有班主任的影子。为了让我们的孩子更健康,更优秀,需要我们的付出。我们在责怪孩子的同时,也要检讨自己,,我们的无所谓,不重视,放松,马虎,势必造成他们的坏
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