2015第二学期高二班主任工作计划.docVIP

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2015第二学期高二班主任工作计划.doc

  2015第二学期高二班主任工作计划   高二下学期的到来,做为班主任,倍感压力重大。经过一年半的师生共同努力,本班学习成绩仍有待进步。为了让学生养成良好学习习惯和行为习惯,学会自我管理,建立明确的人生目标,力争更好更快地发展自己,进步各科成绩均衡发展,为高三冲刺打好基础,并使高二四门会考顺利过关且等弟较高,我拟订班主任工作计划以下:   一、班级成绩概况   全班共45人,其中男生25人,女生20人,期末考试中A等4人,B等12人,C等16人,D等10人,E等3人。学习成绩落后的人比较多;学习态度上,男生明显动力不足。   二、学期目标   利用分班走读和四门会考的契机,加强学习目标的培养,营建班级好的学习氛围,继续加强行为规范及学习规范的教育,加强常规管理。加强晨读班风、加强学风建设。组织展开互动互助学习小组活动。对学生进行学法指导,积极补缺补差、创造好的学习风气。   三、主要工作   (一)从6个方面进行,营建学习氛围,进步学习成绩   (1)宣扬学习成绩好的同学,组织交换学习心得   (2)组建学习爱好小组,特别是加一学科的爱好小组和数学学习的爱好小组,增进班级学习的氛围的提升   (3)结学习的对子,一帮一的辅导,帮助那些落后的同学   (4)帮助学科成绩薄弱的同学,让课代表催促成绩差的学生 ,多谈心。   (5)加强平时作业的及时反馈,交的情况和质量情况,落实订正,及时和学生交换,者和家长交换,催促学习   (6)以平时的考试为载体,及时找后退的同学分析缘由。提升学习成绩   (二)和班委进行的常规工作   (1)晨读及时。有效,情势可以多样,比如默写,看视频等   (2)凌晨出操或体育课列队时,催促班级快,静,齐。   (3)课代表交作业时,必须将没交人的名单交给学习委员,由学习委员向老师汇报。老师及时与学生,乃至家长沟通。   (4)劳动委员负责整个班级的劳动卫生和值日生的安排,在值日生完成打扫工作时,劳动委员必须要对其进行检查。老师要调和好。   (5)宣传委员负责板报的工作,负责对教室环境进行布置,负责每期的黑板报工作,要重点突出学习的氛围。学风建设的一部份。   (6)生活委员除收各种用度外,可以自行组织文娱活动,丰富同学们的课余生活。   (7)组织委员则负责一系列活动的安排。   (8)副班长兼团支部书记负责想要进团同学的登记及配合班长调和其他班干部的工作。   (9)班长必须全面深进地了解班级情况,带领班干部管理好同学们的平常工作及学习,协助班主任创建一个良好的班风。   四、常规管理工作主要从以下几方面执行   (1)卫生方面:值日生要全天保持干净,早中晚都有专人负责,由劳动委员带头,吸收几位同学仔细、责任心强的同学,成立一个卫生检查小组,天天检查各区域的卫生工作。通过班级的卫生工作逐渐培养学吃苦刻苦生的品质和团队协作的精神,解决现在独生子女中惰,涣散等一些不好的习惯。   (2)纪律方面:教室内应保持安静,班干部轮番负责天天课前,课上,课后的监视工作,值日班长认真撰写班级日志。有序化***负责班集体出进时的秩序工作,负责监视班级整体形象。由班干部带头,吸收几位有一定工作经验,能以身作则的同学,组成一个纪律检查小组,监视每时每刻的纪律。晨读和两分钟预备铃制度要落实到人负责。   (3)班级活动:积极参与学校的各项活动,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,另外一方面也增强了同学的集体主义感,增强同学间的凝聚力。生活委员,文娱委员可以定时组织一次文娱活动,丰富同学们的课余生活。   (4)班风管制:男生头发不得太长,女生头发不得披肩,所有同学不得带耳环项链等饰物。女生戴的发夹不能亮闪闪的。同学戴的腕表不得在上课发出声音。且像游戏机等高科技物品不得带进学校,只能在操场或后花园内接听或拨打,一概不得在教学楼内使用并且要关机。   五、创建学习氛围,培养良好的学习习惯   要培养学生良好的学习习惯和浓厚的学习爱好,加强学法指导,从而为将来的高考打下坚实的基础。具体工作以下:   (1)学习委员负责组成多个学习小组,加强同学和任课教师的联系,催促同学们的学习,并常常展开一些活动,交换学习方法。对考试的成绩及时反馈,关注好学习的动态。营建一个积极的学习氛围。   (2)积极展开转化落后生工作,分析落后天生因,鼓励帮助落后生,使其不甘落后,奋起直追,组建一帮一的对子,进行帮辅工作,使全班学生共同进步。   (3)作业和考试的及时反馈,及时了解学会学习落后的缘由,老师,学生,家长都共同参与进来,让我们共同关注学习成绩的提升!   (4)大力表扬和宣传学习进步和学习优秀的学生,在班级构成一个好的学习氛围!   六、进步学习效力   加强学习时间、学习安排的指导,关注作业和考试的质量,增进学生有序、高效的

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