《孔乙己》参考课件.pptVIP

1、便排出九文大钱 一个“排”字表现了孔乙己不把对方放在眼里，显示了孔乙己摆阔气、内心得意的心理。 2、他从破衣袋里摸出四文大钱 “摸”字写出了他动作的迟钝，四文大钱藏放得严实，从侧面表明这钱来之不易，进一步说明他的穷困潦倒。 3、孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯腰下去 …… 一个“罩”字写出了孔乙己生怕孩子 还要吃他的豆时的慌张，表现他善良、 迂腐的性格。 对比 外貌 动作 语言 身材高大 盘着腿 脸色青白 脸黑而瘦 穿长衫 穿破夹袄 排 摸 争辩 不十分争辩 孔乙己的读书经历说明了什么？ 孔乙己读了一辈子书，却连“半个秀才也没捞到”，既不能进学，又没有学会营生，反而养成了好喝懒做的恶习，说明了封建教育对读书人的毒害。 孔乙己是个什么样的人？ 孔乙己是封建社会一个备受科举制度愚弄和毒害的下层知识分子形象。 小说通过孔乙己的 诸方面描写，使这个被科举制度欺骗愚弄了一辈子的下层知识分子的形象，富有立体感地展现在读者眼前 作者用嘲讽的笔触，通过对孔乙己思想性格的刻画，把批判的矛头________________。 外貌、神态、语言、动作 功名不就，却自命清高；四体不 勤，却好吃懒做；贫困潦倒，却死爱面子；受尽 摧残，却麻木不仁。 直指封建制度 和封建教育 孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。 结构上： 内容上： 孔乙己的存在只是为无聊的人提供一个取笑的对象。深刻说明孔乙己在人们心中没有地位，是个可有可无、可笑可怜的多余人。 承上启下 “只有孔乙己到店，才可能……” “孔乙己还欠十九文……” 　　这些话揭示了孔乙己无足轻重的社会地位。他只不过是一块笑料，一个废物，文中四次重复“还欠十九个钱”，含蓄说明了孔乙己的全部身价还不如“十九个钱”。当“十九个钱”从粉板上拭去时，他便从那冷酷的社会上消失了。 孔乙己周围的人物 长衫主顾 掌柜 短衣帮 小伙计 孩子们 “以笑写悲”的巧妙构思 找出小说中多次写到的旁人的说笑、哄笑，并分析有何作用？ “笑”的深刻含义： 1、掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得； 只有孔乙己到店，才可以笑几声，所以至今还记得。 5、孔乙己第二次出场，孔乙己已被打折了腿，已经不成样子， 然而掌柜仍然同平常一样取笑孔乙己 4、孔乙己分茴香豆给孩子们吃，一群孩子都在笑声中散了 3、酒客们取笑孔乙己“连半个秀才也捞不到 ” 2、孔乙己第一次出场，酒客们拿孔乙己的伤疤来取笑 既造成悬念，又笼住全文，冷酷的氛围中突出“笑”，这种“笑”带着冷酷的意味。 麻木不仁、穷极无聊，蕴藏着一股悲凉的意味 冷漠无情，没有人性的笑 天真无邪的笑 “都哄笑起来：店内外充满了快活的空气”一句在文中两次出现，有何作用？ 这句话在文中两次出现，形成间隔反复，首先揭示了酒客们麻木不仁的精神状态，反映了当时社会的冷酷；其次是以乐写悲，用笑声衬托悲凉的意味，使孔乙己的遭遇更具悲剧色彩。 以哄笑声来写孔乙己的悲剧，有什么特殊的艺术效果？ 这哄笑是麻木的笑，这使孔乙己的悲剧更笼上一层令人窒息的悲凉的意味。一面是悲惨的遭遇和伤痛，另一面不是同情和眼泪，而是无聊的逗笑和取乐，以笑衬悲，更令人悲哀。 “笑声”贯穿全文，这阵阵笑声跟孔乙己的不幸遭遇形成了强烈的对照，它深刻地揭露了封建社会的黑暗与冷酷，同时批判了群众的麻木。 阅读最后4段，回答问题。 1.倒数第4段出场的人物是掌柜和酒客，要表现 的主要人物是 和 ，描写的 角度是描写。 2.用简洁的语言概括倒数第3段的内容。 被打折腿的孔乙己用手“走”到咸亨酒店最后一次来喝酒。 孔乙己 丁举人 3.中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初 冬“这一句除了交代时节气候之外，还有什么作 用？ 运用自然环境描写，不仅写出了晚秋的凉意，也渲染了悲凉的气氛，烘托了人物悲凉的心情，预示了孔乙己悲惨的结局。 孔乙己的结局又如何呢？文中是如何交代的？ 文章最后说“大约孔乙己的确死了。” “的确”和“大约”矛盾吗？ 不矛盾。 “大约”是推测的语气，因为没有亲见他的死，也没有确实的消息证明他的死，这也反映出孔乙己无人关心的可悲命运。“的确”是肯定的语气，根据孔乙己