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- 2017-07-14 发布于未知
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科技创新与应用 I2012~1o月(中) 科 教 纵 横
高职院校 硅《酸盐热工基础》课程改革与实践
张丽霞 闫洪涛 武丽华 钱 慧丽
(河北建材职业技术学院,河北 秦皇岛066004)
摘 要:在高职院校工科课程体系中,职业技能基础课发挥着7R_r/.~下的重要作用。 硅《酸盐热工基础》课程改革与实践,围绕职
业技能基础课如何更好地为职业技能课服务这一原则,对职业技能基础课的教学设计、教学方法、教学内容及考核方式进行了探
讨 。
关键词 :高职教育;职业技能基础课 ;素质教育
1改革教学设计 生创新能力和综合素质的培养。精讲基本慨念、基本理论、基本方
作为一名高职院校的大学生,相信他们从跨人大学校门起,就 法,力求使知识容易理解、掌握和记忆。例如对流体力学中伯努力方
有急于了解本专业学习内容的强烈愿望,而职业技能基础课是学生 程的学习,首先采用结合实际生活中高层楼房居住的用户感到水压
步人专业的起点课程,此阶段课程正是引导学生建立专业
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