试析恢复性司法在我国青少年犯罪矫治中的实践与探索论文.pdfVIP

427 !兰三!兰竺兰竺竺兰兰!．少兰坚兰竺兰l 试析恢复性司法 在我国青少年犯罪矫治中的实践与探索 荣德昱钱永祥(杭州市团校) 党的十六届四中全会提出构建社会主义和谐社会，提出要加强社会建设和管 理。我国社会主义和谐社会的建立，一个及其重要的内容和方面就是建立人与人 之间的和谐关系，建立和谐的生活环境。青少年犯罪被国际社会列为世界三大公 害之一，在我国，青少年犯罪一直是一个非常严峻的社会问题。如何科学对待青 少年犯罪问题，妥善处理未成年人犯、受害人、社区、社会和国家等多方之间的 关系，教育未成年人犯罪，使其不再危害社会从而进一步达到保护未成年人的目 的，是构建和谐社会中一个不可忽视的重要问题。并且，少年司法制度如何设计 得更科学、合理，是一个国家、一个民族稳定、发展必须面临的重大课题。 一、恢复性司法渊源及内涵 恢复性司法(Restorative Freeman＆Sandra iustice)(Chris Harder、黄成荣 Koop 等著： 《平息风暴》，香港突破出版社2004年版)是西方社会在上世纪推行，当 今正在积极倡导的一种新型的处理犯罪的司法模式，其以修补被犯罪行为所破坏 的社会关系位目的。 1．恢复性司法的产生与发展 先使用。但恢复性司法模式的起源可以追溯到前殖民时期，甚至更远。许多非西 方文化背景的国家，特别是在那些“新世界国家”的土著民仍然在运行“社区司 法”模式，如北美土著居民中的审判圆桌会议和新西兰的“毛里人司法模式”。 当代第一个恢复性司法案例发生在1974年的加拿大安大略省基基彻纳市 人的财产。在当地缓刑机关和宗教组织的共同努力下，两名犯罪人与22名被害 人分别进行了会见，通过会见，两人从被害人的陈述中切实了解到自己的行为给 被害人造成的损害和不便，并意识到赔偿金不是对自己行为的罚款，而是给被害 人的补偿，6个月后，两人交清了全部赔偿金。受此案的鼓舞，从1974年到70 年代末，在加拿大和美国共出现了十几个以同样的方式来处理的案例。1989 年，新西兰以立法的形式肯定了当地土著人毛利人的明显带有恢复性特征的犯罪 处理方式，并要求司法机关对青少年犯罪只能在以恢复性司法方式不能适当处理 时才可以动用正规的刑事法司法程序(仝蕾： 《预防青少年犯罪中恢复性司法模 纪90年代，恢复性司法在西欧诸国、北美的美国和加拿大，拉美的巴西、阿根 廷、智利，亚洲的新加坡，大洋洲的澳大利亚和新西兰等数十个国家得到了不同 程度的发展和应用。欧洲共产生了500多个恢复性司法计划，北美共有300多 个，全世界共有1000多个。1999年7月28El，联合国做出了《制定和实施刑 了《关于在刑事事项中采用恢复性方案的基本原则》的第2000／14号决议(狄小 华、李志刚： 《刑事司法前沿问题——恢复性司法研究》，群众出版社2005年 版)，恢复性司法成为国际潮流。 ‘ 2．恢复性司法的含义与界定 我国对恢复性司法的研究起步比较晚，一些学者和实际工作者在本世纪开始 在理论上和实践中开始尝试研究和探讨这个问题。对“恢复性司法”概念的界 F．Marshall在《恢 定，国际和国内学术界都一直存在着许多见地和观点。Tony 复性司法概要》中对“恢复性司法”作了一个比较权威的界定，认为“恢复性司 法是与某一特定的犯罪行为有利害关系的各方汇聚一起，共同解决如何处理犯罪 F．Marshal．Restorative 后果及其对未来的影响问题的过程。”(Tony justiee：An overview．AR