文治小学教师工作制度..docVIP

文治小学教师工作制度 2013.9.2 1.自觉执行学校的规章制度，严肃各项工作纪律。积极对学校各项工作提出合理化建议，支持学校各项工作的顺利开展。 2.办公时间集中思想和精力，保持室内安静，不影响他人工作、学习，不上网聊天、听视频、外出等与工作无关的事。 3.教师不得与家长或校外人士在校园内发生口角和大声喧哗，如有特殊情况及时上报当日值周教师或学校负责人。 4.空课时间，认真备课学习，要不断提高个人思想和业务素质，不拉帮结派，拨弄是非，搞不团结。不得离开校园参与娱乐性活动。 5.教师上班期间不喝酒、不打牌，注意观察学生纪律。上课期间必须坚守工作岗位。 6.准时参加学校组织的学习和其它活动，圆满完成学校或上级布置的各项工作。不得推诿。 7.认真做好值周工作（卫生、安全），填写值周日志，放学后值周教师每天负责整队，并将学生护送至校路口。 8.以校为家，爱护学校公共财物。节约用电。 9.正确处理好同志间、家校间关系，经常性的开展自我批评与批评工作。 10.教师有维护学校声誉的义务，不得做有损于学校声誉的行为和事情，说有损于学校声誉的话。当节课教师有维护本节课学生纪律和安全的义务和责任。学校实行安全责任制。 11.尊重学生人格，不体罚（或变相体罚）学生，不讽刺学生。 12.上课不吸烟、不会客、不接打电话（特殊情况除外），不坐着讲课。衣着得体，不穿奇装异服。 13.学校突击性任务，要主动关心、支持、配合并能及时完成。不得拒绝或推诿。 14.要圆满完成家访工作以及学校或上级交代的各种临时性工作。 15. 上班时间上做到“四准”：准时到校、准时进教室、准时上课、准时下课。 16. 认真做好自己办公室的卫生工作，保持办公室公共卫生以及个人物品卫生的整洁；与办公室同事相互尊重，维护人际关系和谐。 17. 教师要学为人师，行为示范，用自己高尚的人格和模范的行为教育学生，时刻注重自己 的言行（特别是身教重于言教）。 18.按时参加学校召开的例会和民主生活会，并提出合理化建议。