（2016年秋季版）湖南省长沙市七年级语文下册 第10课 老王课件 新人教版.pptVIP

* 杨绛 杨绛,（1911年7月17日—2016年5月25日），本名杨季康， 江苏无锡人，中国著名女作家、文学翻译家和外国文学研究家，钱钟书夫人。1932年毕业于苏州东吴大学。1935——1938年留学英法，回国后曾在上海震旦女子文理学院、清华大学任教。1949年后，在中国社会科学院文学研究所、外国文学研究所工作。 说一说：在你心目中，老王是一个什么形象？请用: “老王是一个 的人，表现在 。”的句式表达出来。 走近老王 小结：老王是不幸的，他在生活的贫困线上苦苦挣扎，穷苦卑微，他的艰苦是很多人难以想象的，但老王又是可敬的，他善良纯朴，关心人，讲仁义，他需要钱，但他更重感情，这是非常值得我们尊重的。  说说文中最能引起你思考的地方，引起你怎样的思考呢？ 品读 几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。 资料助读 在文革中，杨绛一家饱受凌辱，作为所谓的“资产阶级学术权威”，被“揪出”受到冲击和污蔑，下放干校：种田、种菜、挑粪、打井、养猪、扫厕所，剃“阴阳头”，挂牌游行，女婿得一也在此过程中含冤自杀。 资料助读 在这次运动里，一般群众大约都得惭愧自己是糊涂虫，没看清“假案”“错案”，一味随着大伙去糟蹋一些好人；或者（就像我本人）惭愧自己是懦弱鬼，觉得这里面有冤屈，却没有胆气出头抗议，至多只敢对运动不很积极参加。也有一种人，他们明知道这是一团乱蓬蓬的葛藤帐，但依然充当旗手、鼓手、打手，去大判“葫芦案”。按理说，这类人最应当“记愧”。不过，他们很可能既不记忆在心，也无愧怍在心。他们的忘记也许正由于他们感到惭愧，也许更由于他们不觉惭愧。……所以，惭愧是该被淘汰而不是该被培养的感情，在日益紧张的社会生活里，这种心理状态看来不但无用，而且很不利，不感觉到他也罢，落得个身心轻松愉快。 ——钱钟书《干校六记 小引》 总结：杨绛是一个善良真诚，有爱心的人，同时也是一个思想深刻的文人，她本来已经对老王很关照了，在老王死了多年后，回想起与老王交往的点点滴滴，依然会觉得自己对老王关心不够，并把它用质朴的文字记下来，这就是文人的善良、社会责任感、强烈的自省意识和人道主义精神。 资料助读 （一）从2001年起，杨绛将个人稿费捐给清华大学，设立“好读书”奖学金。到2014年已累计捐款一千多万元。 （二）她坚忍于知识分子的良知与操守，她坚贞于伟大女性的关怀与慈爱。 寻找作品中的“老王” 你还在哪些文学作品中找到了“老王”的身影? 阅读·拓展 寻找身边的“老王” 我们现实生活中有没有“老王”这样的人？说说他们的特点或者故事。 发现·拓展