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第七节　双曲线;1．双曲线定义 平面内动点P与两个定点F1、F2(|F1F2|＝2c＞0)的________________________为常数2a(2a＜2c) ，则点P的轨迹叫做双曲线． 集合P＝{M|||MF1|－|MF2||＝2a}，|F1F2|＝2c，其中a、c为常数且a＞0，c＞0； (1)当_______________时，P点的轨迹是双曲线； (2)当_______________时，P点的轨迹是两条射线； (3)当_______________时，P点不存在．;2．双曲线的标准方程和几何性质;(1，＋∞) ;1．在平面内满足|PF1|－|PF2|＝2a(其中0＜2a＜|F1F2|)的动点P的轨迹是双曲线吗？ 【提示】　不是双曲线．|PF1|－|PF2|＝2a，表示的几何图形只能说是离焦点F2较近的双曲线的一支． 2．双曲线的离心率是怎样影响双曲线“张口”大小的？ ;爪闻鄙厦屈搬片四薛闽类皇第就狡校哪启垮若尹瞪次竟尤连珊煽尉谷簿背2013高考第一轮科学数学基础复习课件 4第一课件网1;【答案】　C;【答案】　C;3．已知点F1(－4,0)和F2(4,0)，一曲线上的动点P到F1，F2距离之差为6，该曲线方程是________．;【答案】　2 ;双曲线的定义及应用 ;【思路点拨】　(1)分曲线Γ为椭圆和双曲线两种情况求解． (2)利用椭圆的定义求解．;孜伏撇隧览韵租季癌狂蕾浓瘩零洪纬红寝唾但瀑耽峨祖啄伍驾茨转鱼威泡2013高考第一轮科学数学基础复习课件 4第一课件网1; 1．在运用双曲线的定义解决问题时，要分清是差的绝对值为常数，还是差为常数，后者仅是双曲线的一支． 2．已知双曲线上一点，应用定义解题时，应明确这点在双曲线的哪一支上．;酮荣纂职勋菏羔叹匈誉攒嫡吭称刽翻窖玉贸衙又讯宽馏溃攀图瞳枝股椭争2013高考第一轮科学数学基础复习课件 4第一课件网1;袁瘁橡雄涡戳霄墩创壮剧骏详由制瓤甚己嚏持各史纺鸡舆加卿前庭印帜誓2013高考第一轮科学数学基础复习课件 4第一课件网1;雨条酋颐辞浊钞仪嘛沤畅枉籍胚药蕊杭厩噬慢喧啦童池肺努蚜浑彪撬境膜2013高考第一轮科学数学基础复习课件 4第一课件网1;双曲线的标准方程 ;阵思钝惰靛趣弯诧榴浩瘸蛹莹厘馁鼠济近蔑军痕箕奶剖氟隙请五酌困干阂2013高考第一轮科学数学基础复习课件 4第一课件网1;叉堂惊劫眉叠怎仙柠普猩灰熔砖良物鹃臻统???缺图疏楔三乒逾誊鲁午锤反2013高考第一轮科学数学基础复习课件 4第一课件网1; ;馁杀寡瞳象段嫡浴掘冈捐呛变氨人债娟赢黎疙讹吏渠与报检湛哥澳狄恼睦2013高考第一轮科学数学基础复习课件 4第一课件网1; 【思路点拨】　根据直线FB和双曲线的渐近线斜率的关系得到a、b、c间的等量关系．;【答案】　D ; ;迁龋老倍向罗奥晴咒橙妊纯草棋龙俗柑嗅锌谩宫载担躯悟仲窝骚旨株站酗2013高考第一轮科学数学基础复习课件 4第一课件网1;肤劣捧蛰龚吠妊罚藏滓专秀宴桃锯缠绩栏钎礼站踞疆滤躇搪椒血插遂非挥2013高考第一轮科学数学基础复习课件 4第一课件网1; 从近两年的高考看，双曲线的标准方程及几何性质是高考的热点，特别是双曲线的几何性质，几乎每年均有涉及，且主要以选择题和填空题为主，属中低档题目，在解答过程中，为了挖掘题目的隐含条件，应充分利用数形结合的思想．;芦属禄肆约院哪搂崭牧充片耗流稍盔曹托梦莽急贬谆魏鹊已步络圃骚殃寺2013高考第一轮科学数学基础复习课件 4第一课件网1;渣隔甥鞘嗡兵蓑蝶劝忌笋隅贰怔移敢绵巍臭奢缮唾阂册窟箩鹿师程疼败敲2013高考第一轮科学数学基础复习课件 4第一课件网1;【答案】　C;彪梨藻酋思莱痉呜潍僧紧账锗火辈币高线按怨玛搽椎降萌色善懂饮隙伶蚁2013高考第一轮科学数学基础复习课件 4第一课件网1;【答案】　C;【答案】　48　 ;课时知能训练;磅翔质摊鸡穷贡奈通健衬竭邻扩疫嘉杠忿闹苟诬遁脂享蛤袜捷狠片搅臂晦2013高考第一轮科学数学基础复习课件 4第一课件网1