课程名称计算机导论汇编.docVIP

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课程名称:计算机导论 课程编号:7051811 课程学分:2学分 课程学时:32学时 适用专业:计算机科学与技术,数字媒体技术,信息安全 先修课程:无 课程类别:专业必修课 《计算机导论》 Computing Essentials 教学大纲 一、课程简介与目标 计算机导论是计算机类专业本科生的专业基础必修课程,授课对象为计算机科学与技术专业、数字媒体技术、信息安全专业等相关专业的本科生。课程将全面、系统地介绍计算机专业、数媒专业信息安全专业的基本理论知识,使学生掌握计算机内部的基本原理,理解计算机科学与技术领域的基本知识、基本理论和基本技术方法,了解计算机科学的特点、历史与发展变化。使学生的专业知识进一步完善和丰富,为以后学习《操作系统》、《程序设计》、《数据结构》等课程打下基础。 1.课程支撑的毕业要求2.课程拟达到的教学目标 本课程主要围绕而展开,具体来说,本课程的教学目标为: 1)掌握,理解; 2) 3) 4) 5) 3.课程教学目标-毕业要求关系表 课程教学目标-毕业要求关系表见表1。 表1 课程教学目标-毕业要求关系表 毕业要求.1 毕业要求毕业要求.1 毕业要求.2 毕业要求3.5 毕业要求毕业要求.1 毕业要求6.2 目标1 √ √ √ √ √ √ 目标2 √ √ 目标3 √ √ √ √ √ √ 4 √ √ √ √ √ 目标5 √ √ 二、教学基本内容及基本要求 课程共学时,其中理论授课学时、学时。学时分配如表2所示。 表2 学时分配表 总学时 讲授学时 实验学时 课内上机 课外上机 24 8 1.课程重点 2.课程难点 3. 课堂教学(学时)表3 各知识单元教学内容、考核要求和学时分配 计算机系统的基础知识 学时分配 学时 教学方式 课堂讲授,ppt电子课件,板书 教学内容 重点 难点 1 2 计算机的发展,能从中了解当前社会发展和应该遵循的职业道德规范; √ 3 计算机的基本组成及工作原理,能理解计算机科学与技术的硬件; √ 4 进位制数表示及其相互转换;在理解数学的基础知识基础上,掌握不同进制数据转换的规则; √ 5 二进制数的原码、反码及补码表示及三者间的关系;掌握数学的基础知识基础上,计算机内部处理运算的本质; √ √ 6 信息在计算机中的表示;数值数据的表示;字符的表示;声音信息的表示;图像和图形信息的表示;视频信息的表示;掌握计算机处理不同数据的基本研究方法; 7 运算基础;二进制数的补码加减运算;逻辑运算;能通过数学自然科学的基础知识,具有一定的计算机专业基础知识并理解和掌握,从而具有一定的计算思维能力 √ √ 考核方式 考核要点:考试形式:以单选、等客观题方式考核 该知识单元支撑毕业要求.1、2.1、2.2、4.1、5.1、6.2 第二知识单元 计算机系统的硬件 学时分配 学时 教学方式 课堂讲授,ppt电子课件,板书 教学内容 重点 难点 1 √ 2 存储器的定义、分类、特点、要求、主要技术指标;了解当前社会存储器的发展和技术指标,并应用于解决实际专业问题中; √ 3 计算机的存储体系,理解计算机的硬件基本理论,并应用于解决社会相关的工程问题; √ 4 输入输出设备的作用、分类、接口; 5 计算机的整机结构、指令的基本格式;指令的寻址方式;总线的定义、分类;计算机性能指标;了解当前计算机硬件的主要技术指标,在解决组装机的实际问题中能表现出良好的专业素质; 考核方式 考核要点:考试形式:以单选、等客观题方式考核 该知识单元支撑毕业要求.1、4.1 第三知识单元 计算机系统的软件 学时分配 4 学时 教学方式 课堂讲授,ppt电子课件,板书 教学内容 重点 难点 1 2 算法的定义、特征、结构;数据结构的基本概念、逻辑结构、物理结构;常用的数据结构;能通过数学的基础知识,掌握常用算法的思路,理解常用工程问题的算法表示及数据结构的存储形式; √ 3 操作系统的定义、特性、分类;操作系统五大功能;掌握常用的操作系统的应用开发环境并在解决实际工程问题中能进行分析和选择不同的工具。 √ 4 数据库系统的基本概念、组成、分类、发展;掌握常用数据库系统的开发工具,并理解不同数据开发工具在解决复杂工程问题中的方案、优点、缺点及局限性; √ 考核方式 考核要点:考试形式:以单选、等客观题方式考核 该知识单元支撑毕业要求.1、2.1、2.2、3.5、4.1、6.2 第四知识单元 数字媒体基础(数媒) 学时分配 教学方式 课堂讲授,ppt电子课件,板书 教学内容 重点 难点 1 掌握数字媒体的基本概念;掌握媒体、多媒体、数字媒体、比特等基

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