2014届高三数学(理)二轮复习练习(十一)数列.doc

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2014届高三数学(理)二轮复习练习(十一)数列

小题精练(十一) 数列 (限时:60分钟)1.设等差数列{a的前n项和为S是方程x-x-2=0的两个根=(  )         .C.--5(2014·济南模拟)已知数列{a为等差数列其公差为-2且a是a与a的等比中项为{a的前n项和N*,则S的值为(  )-110 .-90在等差数列{a中a>0且a+a+…+a=30则a的最大值等于(  )在等差数列{a中<06>0且a>|a是数列的前n项的和则下列正确的是(  )均小于0均大于0均小于00 C.S1,S2…S9均小于0均大于0均小于0均大于0(2013·高考辽宁卷)下面是关于公差d0的等差数列{a的四个命题::数列{a是递增数列;p:数列{na是递增数列;p:数列{是递增数列;p:数列{a+3nd}是递增数列.其中的真命题为(  )(2013·高考大纲全国卷)已知数列{a满足3a+1+a=0=-则{a的前10项和等于(  )-6(1-3-10) (1-310)(1-3-10) .(1+3-10)(2014·昆明市高三调研测试)公比不为1的等比数列{a的前n项和为S且-3a1-a2,a3成等差数列若a=1则S=(  )-20 .设等差数列{a的前n项和为S若S-1=-2=0m+1=3则m=(  )(2014·安徽省“江南十校”联考)已知函数f(x)=x的图象过点(4),令a=,n∈N*.记数列{a的前n项和为S则S=(  )-1 -1-1 +1已知数列{a满足a+1=a-a-1(n≥2)=1a2=3记S=a+a+…+a则下列结论正确的是(  )=-1=5 .=-3=5=-3=2 D.=-1=2已知一个数列{a的各项是1或2首项为1且在第k个1和第(k+1)个1之间有(2k-1)个2即1则前2 012项中1的个数为(  )(2014·成都市诊断检测)已知数列{a满足a+2-a+1=a+1-anN*,且a=若函数f(x)=+2,记y=(an),则数列{yn的前9项和为(  )-9数列{a是首项a=4的等比数列且4a-2a成等差数列则a=________.若数列{a(n∈N*)为各项均为正数的等比数列成等差数列公差d=且{的前三项和为6则{a的通项公式为________.(2013·高考北京卷)若等比数列{a满足a+a=20+a=40则公比q=________;前n项和S=________.数列{a的通项公式a=n+1前n项和为S则S=________.小题精练(十一)解析:选因为a是方程x-x-2=0的两个根∴a2+a=1===.解析:选是a与a的等比中项公差为-2所以a=a所以a=(a+8)(a-4)所以a=8所以a=20所以S=10×20+(-2)=110.故选解析:选+aa10=30得a+a==6又a>0==9.解析:选由题意可知aa5>0故S==>0而S===9a<0故选解析:选根据等差数列的性质判定.因为d0所以a+1所以p是真命题.因为+1但是ap2是假命题.同理p是假命题.由a+1+3(n+1)d-a-3nd=4d0所以p是真命题.解析:选先根据等比数列的定义判断数列{a是等比数列得到首项与公比再代入等比数列前n项和公式计算.由3a+1+a=0得=-故数列{a是公比q=-的等比数列.又a=-可得a=4.所以S==3(1-3-10).解析:选记等比数列{a的公比为q其中q≠12a2=-3a+a-2a=-3a+a即q+2q-3=0(q+3)(q-1)=0又q≠1因此有q=-3==-20选解析:选可以先求出首项和公差再利用等差数列的求和公式和通项公式求解.是等差数列-1=-20, ∴am=S-S-1=2.+1=3+1=S+1-S=3=a+1-a=1.又S===0=-2=-2+(m-1)·1=2=5.解析:选由f(4)=2可得4=2解得a=则(x)=x===-=a+a+a+…+a=(-)+(-)+(-)+…+(-)=-1.解析:选依题意a+2=a+1-a=-a-1即a+3=-a+6=-a+3=a故数列{a是以6为周期的数列a+a+a+a+a+a=(a+a)+(a+a)+(a+a0.注意到100=6×16+4因此有a=a=-a=-1=16(a+a+…+a)+(a+a+a+a)=a+a=a+(a-a)=2×3-1=5故选解析:选依题意得第k个1和它后面(2k-1)个2的个数之和为2k按这个要求分组每组数字的个数组成一个以2为首项、2为公差的n项和等于=n(n+1).注意到2 012=44×45+32因此在题中的数列中前2 012项中共有45个1选解析:选由数列{a满足a+2-a+1=a+1-a∈N*可知该数列是等差数列根据题意可知只要该数列中a=数列{y的前9项和就能计算得到一个定值又因为f(x)=+1+则可令数列{a的公差为0则数列{y的前9项和为S=(++

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