年高中历史第二单元古希腊和古罗马的政治制度单元整合岳麓版.docVIP

【金版学案】2016年秋高中历史 第二单元 古希腊和古罗马的政治制度单元整合 岳麓版必修1 一、知识结构认读 [认读要领]一个主题：古代希腊、罗马政治文明。两个贡献：雅典民主、罗马法律。三个阶段：从习惯法到成文法从公民法到万民法、自然法。二、重大历史线索古希腊与古罗马文明的比较 项目 古希腊 古罗马 文明的拓展方式 通过城邦间摩擦、战争建立新的城邦、吸收外部文明来拓展希腊文明 通过兼并战争扩大疆域在继承希腊文明、吸收外部文明的同时拓展罗马文明 国家的形式 分散的城邦制小国寡民、长期独立自治 军事帝国由元首制过渡到帝制并进行法制建设 政治体制及统治方式 由君主制到全体公民集体统治实现公民普遍参与、轮番而治的民主制度 贵族共和国转变为帝国皇帝掌握国家大权 国家主要机 构 公民大会、五 执政官、元老院、公民大会、平民保民官等机构 对文明的贡献 民主制、人民主权与轮番而治 以《十二铜表法》为开端《查士丁尼民法大全》为总结的罗马法 相同点 都是欧洲奴隶制文明都是欧洲文明的源头2.古代希腊、罗马与近代西方民主政治形成的关系(1)古希腊：希腊民主为后世民主政治的发展积累了宝贵的经验。民主的运作方式：古代希腊民主为人类提供了一种集体管理的新2)古罗马：罗马法对后世影响深远。古代罗马法随着罗马社会的发展而不断发展完善体现了与时俱进的特点罗马法中体现的“保护私有财产”“法律面前人人平等”等