2010年秋七年级生物期末试题.docx

2011年秋七年级生物期末试题班级------------------- 姓名------------------ 学号------------------- 成绩--------------一、选择题（每小题2分，共44分）1从下列哪项不属于生物多样性的内容（ ）A．物种多样性B．建筑群的多样性C．遗传多样性D．生态系统多样性2、下述科学家与其研究成果对应正确的是（ ）A．林奈与DNA分子双螺旋结构B哈维与生物分类系统C－达尔文与生物进化的理论D.沃森和克里克与血液循环3、下列哪项不能够说明生物对环境的影响（ ）A．蝗虫泛滥，大量啃食农作物B．蚯蚓的生活改善土壤的结构C．洪水泛滥，冲毁农田和树木·D．赤潮对海洋环境的影响4、用食盐腌黄瓜或者糖拌番茄时，会发现盛装黄瓜或番茄容器内出现许多汁水，请问这些汁水主要来自于细胞结构中的（ ）A。细胞质B细胞核C．细胞壁D液泡5、在下列细胞结构中，动物细胞中具有的结构是（ ）①细胞壁②细胞膜③细胞核④线粒体⑤叶绿休⑥液泡A．①②③④⑤⑥B．③④⑤C．②③④D．④⑤⑥．6、在制作和观察洋葱表皮临时装片过程中进行了5个步骤：①用干净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，②把表皮放在清水中展开，③撕下一小片洋葱表皮，④在载玻片中央滴一滴清水，⑤将表皮展平在线玻片上并盖上盖玻片。下面的步骤代码排列顺序正确的是（ ）A．①②③④⑤B．②①④③⑤C．③②④⑤① D．①④③②7、用下列各组镜头观察，放大倍数最大的一组是（ ）A.1OX4OXB.5X8XC.16X40XD.10X10X8植物的细胞分裂首先发生的是（ ）A．细胞质分成两个部分，每一部分含一个细胞核‘B．细胞核一分为二，成为两个细胞核C新细胞核之问的细胞质中央形成新的细胞膜D．产生新的细胞壁9、生物体的生命活动要消耗有机物，在细胞结构中分解有机物、释放能量的是（ ）A．叶绿体B线粒体C．细胞膜D细胞核10、下列表述中，哪一项是不正确的( )A．海尔蒙特实验得到了水才是使植物增重的物质B.普利斯特利实验证明了绿色植物能够净化变露“污浊的空气。”C萨克斯实验使人们认识到绿色植物在光照下释放氧气，合成淀粉等物质D．谢尼伯实验证明了绿色植物在光照下释放二氧化碳，合成淀粉等物质11、下列各项中，哪一项是属于组织（ ）A．西瓜子．B．夹竹桃枝条C．番茄果皮．D．一个桔子12、“绿叶在光下制造淀粉”的实验步骤正确的顺序应该是（ ）①暗处理②叶片脱色③光照④选叶遮光⑤清水冲洗⑥滴加碘液A．④①③②⑥⑤ B①④③②⑤⑥C．②④⑥①③⑤D．①③⑤②④⑥13、下列关于细胞分化的结果，正确的是（ ）A．细胞分化的结果使细胞数量增多B细胞分化的结果形成不同组织C 细胞分化直接形成各种器官D．在细胞分化过程中液泡不断增大14、小明在校园浇花时发现了一只鼠妇，他和同学们对鼠妇的生活环境产生了兴趣，便一起进行观察，记录了在各处发现鼠妇的数量如下表。根据他们的记录，可以知道适宜鼠妇生存的环境条件是（ ）地点水泥公路水槽边石头下花园潮湿花盆下干草地中鼠妇只数024182A．阳光充足B．高温干燥C．空气新鲜D．阴暗潮湿15、下列器官中，属于绿色开花植物的生殖器官是（ ）A．根、叶、茎B．花、果实、种子 C．根、茎、果实D．叶、花、种子16：根吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）A．分生区．B。伸长区C．成熟区D．根冠17、在下列我国一类保护植物中，哪项具有“活化石之一”的美称( )A．珙桐B．银杉C：桫锣D·水杉18、植物呼吸作用过程中的物质和能量变化是（ ）A．制造有机物，储存能量B分解有机物，储存能最C．分解有机物，释放能量 D 制造有机物，释放能量19、当桃花传粉授精后，受精卵发育成种子的( )A．种皮B．胚C．胚乳D．子叶20、取一粒玉米种子，用刀片从其中央纵向剖开，在剖面滴一滴碘液，被染成蓝色的部分是( )A．果皮和种皮B．子叶C.胚乳D．胚芽21、“我们只有一个家，我们拥有一个共同的家园，那就是生物圈”。在这句话中的“我们”是指的( )A．所有生物B，人类C，植物D．动物和植物．22、把带叶的凤仙花枝条插入稀释的红墨水中，经过2小时后，分别将凤仙花枝条进行纵切观察和横切观察，能够观察到被染成红色的部位是（ ）A．树皮 B．形成层C．木质部D．韧皮部二、非选择题（56分）23、（6分）阅读下列描述的现象，将你选择的生物现象的序号填写在相应的横线中：A．夏季，庄稼地里的蝗虫，多数有绿色的保护色；B，庄稼地里生长有农作物和各种杂草；C．蝗虫在庄稼地里，争食农作物和各种杂草；D．食虫的鸟具有敏锐的目光，可以发现、啄食绿色的蝗虫；E．当发生蝗灾时，大量的蝗虫在迁移飞行时．会形