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2015江苏高考作文题智慧

2015江苏高考作文题(考生回忆版) 根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。 智慧是一种经验,一种能力,一种境界…… 如同大自然一样,智慧也有其自身的景象。 昨天的江苏高考作文题“智慧”一公开, 就有不少人以为命题人是南京市教育科学研究所的语文教育研究专家洪劬颉,因为他从事了十多年智慧作文的研究。不过现代快报记者了解到,洪老师其实并非出题人,但他曾在现代快报做过智慧作文的相关讲座,所以现代快报的读者当然很受益。昨天,我们也请洪老师谈了他对这道作文题的看法,并请他为快报读者写了“下水作文”(见封7版)。泰斗级的现代快报名师团名师、金陵中学语文特级教师喻旭初又是怎么评价这道“智慧”作文题的?喻老师表示,这道作文题不难,一般不会走题,但出彩很难。 现代快报记者 俞月花 金凤 徐萌 黄艳 2015江苏高考作文题(考生回忆版) 根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。 智慧是一种经验,一种能力,一种境界…… 如同大自然一样,智慧也有其自身的景象。 喻旭初: 这道新材料作文,不难,但是也不精彩 今年的作文题是一道新材料作文题。 喻旭初老师说:先谈题目本身,今年江苏题目,不难,但是也不精彩。因为不难,所以一般不会走题。 很可能会有这样几种写法: 1.抓住前半段当中的某一句话,加以阐述。 2.把三句话作为三个分论点,逐条举例加以论证。 3.记一个有经验或者有能力或者有境界的人,写成记叙文。这些都可以也都不算走题。 但是,太浅了太平了。题目是分为由浅入深两个层次的。许多考生可能忽略了后半段的话:“如同大自然一样,智慧也有其自身的景象。”这是什么意思呢?这正是命题者要你重点思考的。大自然是什么景象?是静静的、默默的,它为人类生存发展提供了各种服务。跟它一样,那就是说,智慧也是默默的,谦虚的,为人类服务的。 大自然有待人类去合理开发利用,智慧也有待于人们去合理开发利用。能想到这一层,对题目的理解就完整了,立意就高了。 今年的题目,其导向是积极的,要我们通过努力收获智慧,用智慧去造福社会。我担心的是,会有不少考生用排比段对智慧做平面的解读:智慧是什么、智慧是什么…… 这个题目还可以怎么写呢? 第一种写法:智慧是辨别判断、创造发明的能力。怎么去培养辨别判断、创造发明的能力呢?第一,要有宽松自由的环境;第二,要有刻苦努力的精神;第三,要有合理的竞争机制。 第二种写法:可以按功能说明智慧的重要性。比如,要生活得好,需要智慧,要学习得好,需要智慧,要战胜风险,需要智慧,要创造发明需要智慧,等等。 第三种写法:我们目前的教育,不缺知识,也不缺方法,缺的是智慧。我们现在的不少做法不利于智慧的培养,甚至可以说是在摧毁智慧。因为它只有“灌输”,而忽视“启智”。这种写法可能要冒一点风险。 也可以写记叙文。写一个或者一群用智慧获得成功的人的故事。不过,怎么利用智慧要有生动的细节。 他提醒:实际上后半句话是一个陷阱,“如同大自然一样,智慧也有其自身的景象”。智慧怎么是景象呢? 喻旭初老师表示,预计明年新材料作文会减少,全国各地高考的命题作文会有所增加,因为只要题目出得好,大家也能考出水平。 洪劬颉: 难得的好题目,很智慧、很大气、很开放 洪劬颉曾是南京十三中的一线教师,从事智慧作文研究十多年。江苏的作文题“智慧”一出,不少人都以为是由他命题的。巧合的是,2012年7月13日,洪劬颉老师应现代快报之约,做《智慧地表达自己的智慧》作文公益讲座,他在讲座中告诉大家,“写作文要像说话一样,为什么有的人特别会说话,说的话别人爱听,听了还想听?他说的观点跟别人不一样,还有他会说话,说得有技巧。”洪劬颉认为作文是智慧地表达自己的智慧的产物,一篇作文既要表达自己的智慧,也要有智慧地表达。文章首先要有自己的想法,自己的情感,但是这个想法、情感也要富有技巧地聪明地表达出来。 ,2012年7月12日《现代快报》B27版成长·小小作家及7月19日B24版成长均做了详细报道。 面对这样一道“智慧”作文题,洪劬颉怎么看? 他认为,今年的作文题无疑是难得的好题目,可以说是“很智慧”“很大气”“很开放”。 1.很智慧 可以从三个层次上来理解:一是作文题本身很智慧,材料的“核心语义”无疑是“智慧”,与往年不一样的是,这个材料对“核心语义”很少束缚,而使考生在审题上会少走很多的弯路,减少因读不懂题目、拿不准最佳角度而带来的人为的偏题。二是作文命题技术很智慧,好的作文题一看就是“亏他想得出来”,不仅击节叫好,而且深为叹服。此次命题,材料表述非常简约、干净,几乎没有对学生的误导,只有引导,学生对此引导材料也几乎没有读不懂的地方。三是核心语义很智慧。材料的核心语义是“智慧”,这个概念本身迎合了时代发展的趋势,贴近了学生身心发展的

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