《供热工程》实验教学大纲.docVIP

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《供热工程》实验教学大纲

《供热工程》实验教学大纲 课程代码: 04315 课程名称:供热工程 英文名称:Heating Engineering 课程总学时: 96 学 分: 4 理论学时: 76 实验学时:20 课程类型: 必修课 课程性质: 专业课 设置类别: 非独立设实验课 先修课程:高等数学、热工学基础 适用专业:建筑设备安装工程技术(供热通风与空调工程方向) 开课单位:建筑工程系 实验的教学目的和任务 《暖通施工技术》是建筑设备安装与运行管理专业的主要专业课程。其实验的目的是帮助学生了解主要暖通设备中供热、空调的基本原理、工作过程及控制方法等,培养学生进行实验研究、实验方法、实验操作与测试、实验现象的观察、分析和归纳能力。要求学生在实验指导老师的帮助下自行完成操作、测试、记录和实验报告的整理工作。 二、实验的基本要求 熟悉每次试验的仪器、设备、实验条件等。 实验前必须对实验内容进行预习、准备,以便实验时顺利进行。 试验期间必须用心观察,研究试验现象。 试验结束后必须对实验过程进行总结,认真填写实验报告。 三、实验的基本内容 序号 实验名称 实验目的 实验仪器 实验室 1 热水供暖系统玻璃模型实验 了解热水供暖系统的组成、工作原理及不同管路系统的特点 热水供暖系统玻璃模型演示实验装置 暖 通 空 调 实 验 室 2 散热器热工性能实验 测定散热器的传热系数K,并求K值与散热器内外温差之间的关系式 散热器热工性能实验装置 3 热水网路水力工况实验 了解热水网路水压图变化情况,巩固水力工况计算的基本原理,掌握水力工况分析方法 4 圆形风管摩擦阻力的测定 掌握圆形截面风管单位长度摩擦阻力和摩擦系数的测定方法 圆形风管摩擦阻力的测定试验装置 四、实验的实践环节 为了能更好地进行实验,要求学生在试验期间都应动手进行一定的实验环节的操作,以利于学生对实验的进一步了解。 五、实验的时间分配 序号 实验名称 需用学时 1 热水供暖系统玻璃模型实验 4 2 散热器热工性能实验 4 3 热水网路水力工况实验 6 4 圆形风管摩擦阻力的测定 6 合计 20 六、大纲说明 (一)本大纲内容的顺序、重点及深广度 1.在保证基本要求的前提下,本大纲实验内容的处理、教学环节的安排、教学时数的分配等,允许学校根据具体情况,作适当的变动,甚至变更整个内容和体系,进行改革实验。 2.本大纲实验内容属于基本教学内容,应给予保证。另外,可根据不同专业的需要,对设计的内容进行适当的调整。 参考文献 1.《供热通风与空调工程》 2.《供热通风与空调工程实验指导书》 西北建筑工程学院 撰 稿 人:袁尚科 教研室主任: 系 主 任:

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