东师教育督导17春在线作业1答案.docVIP

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东师教育督导17春在线作业1答案

一、单选题(共 20 道试题,共 60 分。) V 1. 教育督导计划的一项重要作用是要预先把各种要素合理地协调起来,要求教育督导人员各司其职,各就其位,各尽其能,各负其责,同时相互配合,相互支持,以使教育督导工作顺利得到开展,这一个作用叫作()。 A. 定向作用 B. 规范作用 C. 协调作用 D. 计划作用 标准答案:C 2. 教育督导的执行者是()。 A. 人大代表 B. 学校校长 C. 教育督导组织 D. 教育督导人员 标准答案:D 3. 教育督导问卷的指导语分为总体指导语和()两种。 A. 分类指导语 B. 部分指导语 C. 类型指导语 D. 结构指导语 标准答案:A 4. 教育督导组织的结构主要有三种类型,不属于其中的是()。 A. 直线—职能结构 B. 事业部结构 C. 分权结构 D. 集权结构 标准答案:D 5. 我国一直到()才开始出现独立的管理地方官学的行政官署。 A. 唐代 B. 宋朝 C. 元代 D. 明朝 标准答案:A 6. 问卷的分类指导语是针对不同题目的特定要求,一般置于()。 A. 卷首语之中或之后 B. 正式问题开始之后 C. 一组相同类型题目之后 D. 一组相同类型题目的前面 标准答案:D 7. 下面哪项不是教育督导指导的依据()。 A. 督导人员主观认识 B. 国家教育法律、法规、政策 C. 调查评价的结果 D. 各地区教育实际 标准答案:A 8. 个体内差异评价是把被评价集合中的各个元素的()相比较。 A. 现在与未来 B. 过去和现在 C. 集合内与集合外 D. 系统内和系统外 标准答案:B 9. 从对教育督导的界定来看,西方学者对教育督导的理解都是基于对学校教育教学工作的督导为对象的,并且强化督导(视导)的指导、辅导和技术性服务的功能,而弱化了督导的()职能。 A. 监督 B. 专业 C. 反馈 D. 协调 标准答案:A 10. 围绕教育发展战略或教育发展规划和目前一定时期的中心工作,根据教育督导的基本特点和教育督导原理,对教育督导组织的未来活动的目标、内容、策略、方法和程序进行系统安排,这项工作称为()。 A. 教育督导准备 B. 教育督导评价 C. 教育督导计划 D. 教育督导结果处理 标准答案:C 11. ()在中央政府设立国子监,这是中国,也是世界上最早独立设置的教育行政和监督机关。 A. 唐朝 B. 隋朝 C. 宋朝 D. 清朝 标准答案:B 12. 晚清的《视学官章程》共分()三十三条,对视学区域、视学资格、视学委任、视学权限、视学日期、视学经费、视学考核等内容均作出了明确规定。 A. 五章 B. 七章 C. 九章 D. 十一章 标准答案:B 13. 明朝在南北两京及各行省设置提督学校官,并相应制订了提督学校官的工作条例《()》。 A. 敕谕 B. 除弟子律 C. 再查臣部官制章程 D. 劝学所章程 标准答案:A 14. 招聘者和应聘者面对面,应聘者直接展现在招聘者的面前,招聘者可以随机地提出有关问题,这种选拔方法称为()。 A. 工作寻求法 B. 测评法 C. 面试法 D. 申请书加权 标准答案:C 15. 督学官置于地方监察官员以及若干部门的的多重监督之下,下列哪项不在监督督学官之列() A. 吏部 B. 礼部 C. 宣慰司 D. 都察院 标准答案:C 16. 教育督导评价工作建立档案的目的是()。 A. 向上级有关部门反馈评价结果 B. 以后复评以及研究工作参考 C. 查漏补缺,防止错误 D. 把所搜集的材料和信息分门别类,分析比较 标准答案:B 17. 我国市级教育督导机构业务上接受()的指导。 A. 省级政府 B. 省级教育督导机构 C. 市级政府 D. 市级教育督导机构 标准答案:B 18. 中国20世纪初的教育督导制度主要是仿照()的督导制度建立的。 A. 美国 B. 法国 C. 日本 D. 英国 标准答案:C 19. ()年12月,学部正式成立,在中国教育史上具有里程碑意义。 A. 1905 B. 1910 C. 1901 D. 1915 标准答案:A 20. ()是从我国的实际出发,在督导任务上的一大特色。 A. 督导 B. 督学 C. 督政 D. 督教 标准答案:C 二、多选题(共 10 道试题,共 20 分。) V 1. 哪几项属于教育督导组织的协调功能() A. 维护组织系统的稳定与发展 B. 协调、统一全体成员的行动 C. 实现教育督导组织目标 D. 组织与其他组织的协调 标准答案:ABD 2. 属于我国教育督导人员的职责的选项是()()。 A. 监督与授课 B. 检查与评价 C. 帮助与指导 D. 反馈与建议 标准答案:BCD 3. 对清末《视学官章程》表述正确的选项是() A. 使视学官员有了可

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