2016秋八年级语文 第5课《动物尾巴的功能》 .pptVIP

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2016秋八年级语文 第5课《动物尾巴的功能》

* 动物世界可真奇妙,动物的尾巴不仅长得各种各样,而且还有很大的用处。 有的动物尾巴能保持平衡;有的动物尾巴能驱赶蚊虫、保护自己;有的动物尾巴能支撑身体;还有的动物尾巴能使它前进,控制方向······ 号称“百兽之王”的老虎,除了有尖牙利齿之外,身后那条又粗又长的尾巴,是它另一个有力武器。当 老虎攻击猎物扑空 时,会把尾巴像钢 鞭似的扫向对方, 把猎物击倒。 狐狸用尾巴可以擦掉雪地上的踪迹,引开猎人的追捕。 马有长长的尾巴。 当马奔跑时,尾巴起着平衡身体的作用。 马的尾巴还可以左抛右甩地驱赶对它发起攻击的蚊子、牛虻和马蝇。 狐猴把尾巴当作仓库。在食物丰富的雨季,狐猴在尾巴里储藏起大量营养品;在食源缺乏的旱季,狐猴靠消耗尾巴里储备的营养来度日。 蜘蛛猴有一条比身体还长的尾巴,人们管它叫第五只“手”。在吃东西时,尾巴可以和脚并用地进餐。休息时,常常倒挂着睡觉,即使睡熟了,尾巴也不会脱落。 熊猫的尾巴虽短,但蓬松粗大。当她们用气味传递信息时,尾巴的功能起到了粉刷的作用,使气味标志涂得更宽些,便于更好地交换信息。 袋鼠运动的时候,尾巴能使身体保持平衡,休息时,大尾巴支在地上,稳稳地支撑住身体。 松鼠有条特别大的尾巴。由于松鼠经常在树上跳来跳去,有了大尾巴起平衡作用,它就安全多了。万一不留神摔下来,大尾巴好像一顶降落伞,保护它不受伤。 寒冷的冬 天,大尾巴又 成了松鼠保暖 的“被子”。 松鼠的尾巴 壁虎的尾巴除了平衡身体之外,更有迷惑敌人的功能。 壁虎在遇到天敌追捕之时,能自断尾巴,将天敌的注意力引向尾巴,使自身得以趁机逃脱。   鳄鱼把尾巴当作武器。当它们见到牛、羚羊、鹿等动物在河边饮水时,便突然将尾巴一扫,把这些动物打入河里,然后张开大嘴,饱餐一顿。 啄木鸟尾巴像 铆钉, ??? 铆在树上好啄虫。 燕子的尾巴像剪刀,便于掌握飞行方向。在飞行时起着舵的作用。    看,我们的尾巴多漂亮啊! 我们雄孔雀的尾巴可以吸引 雌孔雀的注意! 鱼的尾巴用力摆动时,好像推进器一样,推动身体向前游。 鱼类的尾巴还能够控制方向,起着舵的作用。 我的尾巴有毒汁,保卫自己不受侵范。 狗在兴奋或见到主人高兴时,就会摇头摆尾。尾巴翘,表示喜悦;尾巴下垂,意味危险;尾巴不动,显示不安;尾巴夹起,说明害怕;迅速水平地摇动尾巴,象征着友好。 1.知识目标:认识14个生字;了解课文内容,知道四种动物尾巴的功能。 2.能力目标:能分角色朗读课文,背诵课文;培养学生合作意识、合作精神,以及自主探究的能力。 3.情感目标:激发学生热爱动物、热爱科学、勇于探索大自然奥秘的兴趣,引发学生对诗歌的爱好。 教学重点:知道四种动物尾巴的功能;分角色朗读课文。 教学准备:制作课件、分组、生字卡片、头饰、学生收集各种动物尾巴的资料。 多媒体直观法 自主、合作、探究法 分角色朗读表演法 仿写法

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