基础无答案1必修一第一章运动的描述匀变速直线运动的研究.docVIP

第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 第一单元 运动的描述 一、高考考点 ,质点、参考系　Ⅰ(考纲要求) 1.质点：用来代替物体的有 的点叫做质点，研究一个物体的运动时，如果物体的 和 对研究的问题的影响可以忽略，就可以把此物体看作质点． 2．参考系 要描述一个物体的运动，首先要选定某一个其它的物体做 ，这个被选作参考的物体叫参考系． 对同一物体的运动，所选择的参考系不同，对它的运动的描述就 ．通常以 为参考系来研究物体的运动． ,位移、速度　Ⅱ(考纲要求) 1.时刻和时间间隔 (1)时刻：指的是某一瞬时，在时间轴上用点来表示、对应的是位置、速度等状态量． (2)时间间隔：是两个时刻间的间隔，在时间轴上用 来表示，对应的是位移、路程等过程量． 2．位移和路程 (1)位移：描述物体 的变化，用从 指向 的有向线段表示，是矢量． (2)路程：是物体运动 的长度，是标量． 3．速度 (1)速度：用位移与发生这个位移所用时间的比值，表示物体运动的快慢，这个就是速度． (2)平均速度：在变速运动中，物体在某段时间内的位移与 所用时间的比值，即v＝x/t，是矢量． (3)瞬时速度：运动物体在 (或某一位置)的速度，是矢量． 4．速率和平均速率 (1)速率： 的大小，是标量． (2)平均速率： 与 的比值，不一定等于平均速度的大小. 加速度　Ⅱ(考纲要求) 1.物理意义：描述物体 快慢的物理量. 2.定义：速度的 与发生这一变化所用 的比值. 3.定义式：a＝． ●特别提醒 提醒一　也叫速度的变化率. 提醒二　加速度的方向与Δv的方向相同，与v的方 向可能相同，也可能相反，也可能不在一条直线上. 二、基础自测 1.下列关于质点的说法中，正确的是(　　).只要是体积很小的物体都可以看成质点只要是质量很小的物体都可以看成质点质量很大或体积很大的物体都一定不能看成质点由于所研究的问题不同，同一物体有时可以看做质点，有时不能看做质点下列几个速度中属于平均速度的是(　　).子弹射出枪口的速度是800 ，以790 的速度击中目标汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 汽车通过站牌时的速度是72 小球在第3秒内的速度是5 如下表是某同学浏览央视网站主页看到的当日的节目单，那么节目单中出现的13：30、14：50、15：20、18：19、20：30表示的是(　　).今日电视13：30　交易时间：权威解读财经资讯：50　百科探秘：与猛虎相伴的女郎：20　迪斯尼经典影片《功夫18：19　CTV3 《快乐驿站》纪连海趣说和珅：30　湖南卫视节节高声：锦衣卫护航飞轮海都表示时间间隔都表示时刻：30表示时间间隔，14：50、15：20、18：19、20：30表示时刻：30表示时刻，14：50、15：20、18：19、20：30表示时间间隔4.观察如图所示的漫画，图中司机对乘车人说：“你没动．”而路上的小女孩说：“真快！”司机和小女孩对运动状态的描述所选取的参考系分别为(　　).地面，地 B．地面，汽车汽车，地面 ．汽车，汽车5.某学校田径运动场跑道示意图如图所示，其中A点是所有跑步项目的终点，也是400 ，800 B点是100 m赛跑的起跑点．在校运会中，甲、乙、丙三个同学分别参加了100 、400 和800 赛跑．则(　　).甲的位移最小 ．丙的位移最大乙、丙的路程相等 ．丙的路程最大甲、乙两个物体在同a甲＝4 ，乙＝－4 ，那么对甲、乙两物体判断正确的是(　　).甲的加速度大于乙的加速度甲做加速直线运动，乙做减速直线运动甲的速度比乙的速度变化快甲、乙在相等时间内速度变化可能相等三、高考体验 （一对质点的考查(低频考查)(2009·广东，2)做下列运动的物体，能当做质点处理的是(　　)．自转中的地球旋转中的风力发电机叶片在冰面上旋转的花样滑D．做匀速直线运动的火车 (2011·上海综合能力)图是一张天文爱好者经长时这些有规律的弧线的形成，说明了(　　)．太阳在运动月球在公转地球在公转地球在自转二对运动概念的考查(中频考查)(2009·台湾)汽车后刹车灯的光源，若采用发光二极管()，则通电后亮起的时间会比采用灯丝的白炽车灯大约快0.5秒，故有助于后车驾驶员提前作出反应．假设后车以50 的车速等速前进，则在0.5秒的时间内，后车前行的距离大约为多少公尺(　　)．(2010·海南)下列说法正确的是(　　)．若物体运动速率始终不变，则物体所受合力一定为零若物体的加速度均匀增加，则物体做匀加速直线运动若物体所受合力与其速度方向相反，则物体做