安全工程专业毕业设计教学大纲.docVIP

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安全工程专业毕业设计教学大纲

安全工程专业毕业设计(论文)大纲 (课程代码:1416111) 一、基本情况 (一)学分:8 (二)周数:16 (三)性质:必修 (四)执行学期:8 (五)大纲执笔: (六)大纲审批: (七)制定(修订)时间: 二、毕业设计(论文)的目的和任务 1.毕业设计(论文)的目的 (1)巩固、加深、扩大所学的基础理论和专业知识; (2)培养学生综合运用基础理论和专业知识,独立分析和解决本专业的科研和工程实际问题的能力; (3)加强学生科研和工程设计基本方法、基本技能和基本作风的训练,培养学生正确的科研思路和设计思想以及严谨的科学态度和良好的工作作风; (4)培养学生调查研究、文献检索和阅读、方案设计和论证、实验设备仪器的安装与调试、实验数据的分析、测试和处理以及外文翻译和熟练应用计算机等方面的能力; (5)培养学生撰写设计报告和论文的能力。 2.毕业设计(论文)的任务 毕业设计(论文)的主要任务是:全面培养学生的科研及工程实践能力、创新能力,全面提高教学和人才培养质量。 三、毕业设计(论文)的主要内容与要求 1.毕业论文的选题 (1)选题原则 ①选题必须符合专业培养目标,满足教学基本要求,体现本专业的基本训练内容,有利于巩固、深化和扩充学生所学知识,使学生得到全面的锻炼。 选题应尽可能与社会生产、实践和现实相结合尽可能以科学实验或工程实践为基础,突出应用性。 选题应贯彻因材施教原则,类型可多种多样,使学生创新性得以充分发挥。 选题范围和深度应符合学生的实际情况,题目难度要适当,分量要合理,符合学生实际水平和现有条件,使学生在指导教师指导下经过努力,能在规定时间内完成并取得阶段性成果。 课题的选择应与指导教师的科研任务紧密结合,以利于教学相长,并促进教师科研工作的深入开展。 下列情况的科研题目不适合安排学生做毕业设计(论文):与所学专业不对口的;范围过于狭窄,内容过于单一,达不到全面训练目的;属于尖端科技,学生难以胜任或驾驭的;在毕业设计期间,学生无法完成或不能取得阶段性成果的。 学生应高度重视毕业设计(论文)工作,并明确其目的及意义。 在毕业设计(论文)工作过程中,学生要尊重教师、团结互助、虚心学习、勤于思考、勇于创新,按照指导教师的要求,按时并保质保量地完成毕业设计(论文)任务。 毕业设计(论文)期间,要严格遵守学校、系(院)、实验室的各项规章制度,在校外进行毕业设计(论文)工作的要遵守所在单位的有关规章制度。 要严格按照《毕业设计(论文)手册》的要求,认真填写《毕业设计(论文)手册》所规定的内容。 毕业设计(论文)期间,应严格实行考勤制度。一般不准请假,确因特殊情况需要请假时,病假要有医院证明,事假要经系主任同意。学生缺勤(包括病假、事假)累计超过毕业设计(论文)时间1/3以上者,取消答辩资格,不予评定成绩,须重新补做。 毕业设计(论文)必须独立完成,一旦发现雷同、套用、抄袭他人成果,按作弊论处。 毕业设计(论文)结束后,应及时将成果、资料整理好交给指导教师。1.毕业设计(论文)完成后,答辩委员会组织毕业设计(论文)的答辩工作答辩前,要专门召开会议,统一答辩的要求和评分标准并严格执行。 .答辩前要严格审查学生答辩资格,凡符合下列条件之一者,取消答辩资格,按不及格处理: (1)累计缺勤时间达到毕业设计(论文)时间1/3者; (2)未完成毕业设计(论文)教学要求者; (3)未按照“滨州学院学生毕业设计(论文)撰写规范”完成毕业设计(论文)者。 .学生答辩时应写出书面提纲,包括课题的任务、目的和意义等。参加答辩的同学应认真回答答辩小组成员的提问。答辩小组从以下几个方面综合考核学生的成绩: (1)文献综述、开题报告的情况; (2)学生的业务水平; (3)毕业设计(论文)的总体质量; (4)答辩过程中自述和回答问题的情况; (5)整个毕业设计(论文)过程中工作态度及工作量的大小情况。 .毕业设计(论文)答辩结束后,答辩委员会(答辩小组)对学生毕业设计(论文)完成质量及答辩情况进行书面评价,写出评语,确定成绩并签字备案。成绩分为优、良、及格和不及格四个等级。1.毕业设计(论文)管理工作由主管教学的系主任负责,成立毕业设计(论文)工作领导小组,指定指导教师,定期了解课题的进展情况,并协助解决课题进行过程中的问题。 2.学生在指导教师指导下,采取自选与分配相结合的办法进行选题,所选课题由负责审定。3.为保证毕业设计(论文)的质量与进度,毕业设计(论文)题目一经选定,不得中途更换题目,若因特殊原因确需更换题目的,需由学生和指导教师同时申请,系领导小组同意,系签字后,报教务处备案,否则将不允许参加答辩或取消毕业设计(论文)成绩。 4.毕业设计(论文)工作领导小组负责对毕业设计(论文)的选题、开题、中期、答辩等教学环节进行质量监督与检查。

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