必修二第5章第2节染色体变异(第1课时).docVIP

第5章 基因第节 【学习目标】【学习重难点】【】【】【】 【探究】【】【探究一】基因突变的对象是碱基对，最小改变单位是碱基对；而染色体结构变异的对象是染色体片段，最小改变单位是基因【探究二】【探究三】【】是正常的两条同源染色体，则下图所示是指染色体结构的 A.倒位 B.缺失 C.易位 D.重复 3.关于染色体结构变异的叙述，不正确的是 A．外界因素可提高染色体断裂的频率 B．染色体缺失了某段，可导致生物性状发生改变 C．一条染色体某一段颠倒180°后生物性状不发生改变 D．染色体结构变异一般可用显微镜直接检验 4．下列关于染色体组的正确叙述是 A.染色体组内不存在同源染色体 B.染色体组只存在于生殖细胞中 C.染色体组只存在于体细胞中 D.染色体组在减数分裂过程中消失 5．从下列情况中不属于染色体变异的是　A．第5号染色体短臂缺失引起的遗传病B．第21号染色体多一条的唐氏综合症C．同源染色体之间交换了对应部分的结构D．用花药培养出了单倍体植株A．B．C．D．【】8条染色体，分别编为1～8号。其中1和2、3和4、5和6、7和8分别为4对同源染色体。则以下能构成一个染色体组的是 A．1和2 B．1、2、3、4 C．1、3、6、7 D．1、4、5、6 2. 某生物正常体细胞染色体数目为8条，下图表示含有1个染色体组的细胞是 ? A B C D 3. 已知普通小麦体细胞染色体数目为42，染色体组数为6，一个染色体组中的染色体数和生殖细胞染色体组应是 A．8和2 B．4和2 C．7和3 D．42和21 4．下图中①和②表示发生在常染色体上的变异。①和②所表示的变异类型分别属于 A．重组和易位　　　　　　　　B．易位和易位 C．易位和重组 D．重组和重组 ．生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别。甲、乙两模式图分别表示细胞减数分裂过程中出现的“环形圈”“十字形结构”现象，图中字母表示染色体上的基因。下列有关叙述正确的是 A．甲、乙两种变异类型分别属于染色体结构变异、基因重组 B．甲图是由于个别碱基对的增添或缺失，导致染色体上基因数目改变的结果 C．乙图是由于四分体时期同源染色体非姐妹染色单体之间发生交叉互换的结果 D．甲、乙两图常出现在减数第一次分裂的前期，染色体数与DNA数之比为1∶2 ．下列关于染色体组的说法，错误的是A．雄果蝇精子中形状、大小各不相同的四条染色体就是一个染色体组 B．雌性果蝇卵细胞中形状、大小各不相同的四条染色体就是一个染色体组 C．一般地讲，配子中形状、大小各不相同的一组染色体就是一个染色体组 D．所有生物的生殖细胞中含有的全部染色体就是一个染色体组 .如右图为果蝇体细胞染色体组成示意图，以下说法正确的是 A．果蝇的一个染色体组含有的染色体是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y B．X染色体上的基因控制的性状遗传，均表现为性别差异 C．果蝇体内的细胞，除生殖细胞外都只含有两个染色体组 D．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X(或Y)四条染色体互相协调，共同控制果蝇生长、发育、遗传和变异 ．下列关于染色体组的概念，错误的是(　　) A．二倍体生物配子中的全部染色体 B．一个染色体组中无形态、大小、结构相同的染色体 C．不同生物的染色体组内染色体的数目、形态、大小一般不同 D．卵细胞或精子中的所有染色体 ．下列情况不属于染色体变异的是(　　) A．人的第5号染色体部分缺失引起猫叫综合征 B．人的第2l号染色体多一条引起先天性愚型(21三体综合征) C．非同源染色体上的非等位基因之间自由组合 D．采用花粉(花药)离体培养的方法获得单倍体植株 1