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必修二第五六章检测姓名：学号：成绩：一、选择题（每个2分，共四十分）1.基因突变一定会导致(　　)A．性状改变B．遗传信息的改变C．遗传规律的改变D．碱基互补配对原则的改变2.下列不属于基因突变的是(　　)A．基因中碱基对的改变　B．基因中碱基对的增加C．基因中碱基对的减少D．染色体中基因重复3.基因突变常发生在细胞周期的(　　)A．分裂间期B．分裂前期C．分裂后期D．分裂的各时期均有可能4.人类血管性假血友病基因位于X染色体上，长度180 kb。目前该病已经发现了20多种类型，这表明基因突变具有( )A．不定向性B．可逆性C．随机性D．重复性5.能用于诱变处理的是( ) ①射线　②激光　③亚硝酸　④紫外线　⑤微重力 ⑥吲哚乙酸A． ①②③B． ①②③⑤C． ①②③④⑤ D． ①②④⑤6.有性生殖生物的后代性状差异，主要来自于基因重组，下列过程中哪些可以发生基因重组(　　)A． ①② B． ①③C． ②③ D． ③7.下列细胞在其生命活动过程中既有可能发生基因重组现象，又有可能发生基因突变现象的是A．心肌细胞B．成熟的红细胞C．根毛细胞D．精原细胞8.基因突变和染色体变异的一个重要区别是(　　)A．基因突变在光镜下看不见B．染色体变异是定向的，基因突变是不定向的C．基因突变是可遗传的D．染色体变异是不能遗传的9.某生物正常体细胞的染色体数目为8条，下图表示含有一个染色体组的细胞是(　　)A．答案AB．答案B C．答案C D．答案D10.如图所示细胞中所含染色体，下列叙述不正确的是(　　)A． A代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含一条染色体B． B代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含三条染色体C． C代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含三条染色体D． D代表的生物可能是单倍体，其每个染色体组含四条染色体11.不同物种之间很难通过杂交培育新品种，可以打破物种界限进行育种的方式是 (　　)A．诱变育种B．杂交育种C．单倍体育种D．转基因育种12.细菌抗药性基因存在于（　　）A．核区的DNA B． RNAC．质粒D．小的直线型DNA13.切取某动物合成生长激素的基因，用某方法将此基因转移到鲇鱼的受精卵中，从而使鲇鱼比同类个体大了3～4倍，此项研究遵循的原理是（　　）A．基因突变　DNARNA蛋白质B．基因工程　DNARNA蛋白质C．细胞工程D．基因工程14.1993年，中国农业科学院的科学家成功培育出了抗棉铃虫转基因抗虫棉，抗棉铃虫转基因抗虫棉的抗虫基因来自(　　)A．大肠杆菌B．苏云金杆菌C．土壤农杆菌D．人工合成15.一旦禽流感病毒与人类病毒重组，从理论上讲，就有可能在人与人之间传播该疾病。届时，这种病毒就会成为人类病毒。这里所说的重组与下列哪项本质相同A．基因工程　　　　B．太空育种C．单倍体育种D．多倍体育种16.下列哪组是基因工程技术中常用的运载体(　　)A．大肠杆菌　噬菌体B．蓝藻　质粒C．动物病毒　噬菌体D．线粒体　质粒17.下列哪项是DNA复制和遗传信息的转录过程中完全相同的地方( )A．解旋酶解旋B．碱基配对的原则C．模板链D．核苷酸18. 下列关于转录的叙述，不正确的是( )A．多数发生在细胞核中B．以核糖核苷酸为原料C． DNA的两条链都做模板D．边解旋边转录19.一个DNA分子可以转录成的mRNA的种类和个数分别为( )A．一种，一个B．一种，多个C．多种，多个D．无数种，无数个20.已知一段mRNA含有30个碱基，其中A和G共有12个，转录该段mRNA的DNA分子模板链中应有A和G的个数是( )A． 12B． 24 C． 18 D． 30二，综合题（60分）21.（10分）基因型为AABB和aabb的亲本水稻杂交，取F1的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理，使其长成植株，试问：(1)这些植株的基因型可能是________，属于________倍体植株。(2)这样培育出来的植株与杂交育种后代不同的是，它们都是________子，自交后代不会发生________，这种育种方法的优点是________。22.（14分）请据图回答下列问题：(1)过程④⑤的育种方法是，依据的遗传学原理是。(2)若C品种的基因型为AaBbdd，D植株中能稳定遗传的个体占总数的。(3)⑤过程使染色体数目加倍的方法是用处理或，这两种方法在原理上的相似之处是。(4)若C作物为水稻，非糯性和糯性是一对相对性状，经过③过程形成的花粉粒加碘液染色，显微镜下观察，一半花粉呈现蓝黑色，另一半呈现橙红色，实验结果验证了定律。23.（18分）三倍体无子西瓜培育原理及流程如下图。(1)无子西瓜的培育方法叫__________，其理论基础是______________。秋水仙素的作用是______________________________