网络组建实训指导书doc龙鹏光32.docVIP

空港教学区网络项目建议书 班 级： 计算机13-4班 组 长： 龙鹏光 小组成员： 黄榆淋 覃瑞成 徐小翠 刘栩斌 指导老师： 梁锦叶 苏锦 编写日期：2014年6月16日 目录 项目背景： ....3 校园网建设背景： .4 校园网的建设原则： ..............5 网络配置原则：.........................................................................6 教学楼楼宇间距图：................................................................ 8 网络设计概要........................................................................... 13 拓补图设计 .14 IP地址合理规划的原则 15 1、项目背景 现针对桂林理工大学南宁分校空港校区教学区1、2、3、4、5、6、7、8号教学楼（占地面积260亩左右）进行网络组建规划。建成后，实现教学区内所有计算机、终端设备连接起来，形成1、2、3、4、5、6、7、8号教学楼局域网，并能连接Internet。1、2、3、4、5、6、7、8号教学楼满足1、2、3、4、5、6、7、8号教学楼的教学、办公、科研等需要，提供数字、语音、多媒体通信、Email、FTP、WEB、DHCP、DNS等服务。 2、校园网建设目标 校园网是指利用网络设备、通信介质和适宜的组网技术与协议及各类网络系统管理软件和应用软件，将校园网内计算机和各种终端有机地集成在一起，并用于教学、科研、学校管理、信息资源共享和远程教学等方面工作的计算机局域网络系统。 校园网的概念最初是以硬件集成为主，校园网只是一个硬件平台。到了第二阶段，有提出了以教学应用软件集成为主的“软件建网”的校园网概念，这也是当今大多数校园网所采用的模式。校园网由硬件、软件这两部分共同组成，其中，硬件是基础，是校园网的载体，没有硬件的支持，根本无法谈及校园网；软件是应用，是建设校园网的根本需求的体现。就像普通的PC一样，建立在硬件上面的系统软件、应用软件让我们有了利用计算机的可能。 校园网是为学校教师、学生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络。校园网应为学校教学、科研提供先进的信息化教学环境，这就要求校园网是一个宽带、局域交互功能和专业很强的局域网络。多媒体教学、网络教学、教师电子备课、办公等等都需要通过网络运行工作。 3、校园网的建设原则 校园网建设是一项综合性非常强的系统工程，它包括了网络系统的总体规划、硬件的选型配置、系统管理软件的应用以及人员培训等诸多方面。因此在校园网的建设工作中必须处理好实用与发展、建设与管理、使用与培训等关系，从而使校园网的建设工作健康稳定地开展。首先，校园网的建设是一个为学校教育教学活动长期服务的工作，因此在校园网的规划建设过程中，必须从学校长远发展规划出发，以服务于教育为基本点，结合学校当前教育教学的实际需要，做出科学的规划部署。在校园网的规划建设中，一般学校应遵循“统一规划、整体设计、分步实施”的原则。其次在校园网的建设中必须坚持硬件建设与组织管理协调发展的原则，在重视硬件建设的同时，加强网络的组织管理水平，不断开发网络的功能，从而充分发挥校园网络的功效，提高校园网对学校教育的服务水平。 4、网络配置原则 4.1、实用性 从保护各系原用的设备投资和能够完全满足现实需求的角度出发，充分集成现有的各种计算机和网络设备，使建设的系统适用、安全、可靠且易管理、维护和扩展，具有最高的性价比。 4.2、开放性 构造一个开放的网络系统，是当前世界计算机技术发展的潮流，因此我们在整个系统的设计中采用的规范、设备与厂商无关，具有较强的兼容性，便于与外界异种机平滑互联。 4.3、先进性 当今的计算机网络技术发展日新月异，把握不准的方向则可能导致在很短的时间内技术落伍，从而面临被淘汰的危险。因此在坚持实用性的前提下尽量采用国际先进成熟的网络技术和设备，适合未来的发展，做到一次规划长期受益。 4.4、可扩充性 所选择的联网方案及设备要能适应网络规划的不断扩大的要求，以便于将来设备的扩充；要能适应信息技术不断发展的要求，平稳地向未来新技术过渡。 4.5、可靠性 系统设计除采用信誉好，质量高的设备外，还采用一系列容错、冗余技术、提高整个系统的可靠性。 4.6合理投资 灵活升级---由于校园数据具有保密性、不可公开性的特点。所以校园网络解决方案可以在保护原有投资的同时，以最少的投资来获得最好的网络结构。 教学楼楼宇间距图： 5.1 8栋 20M 7栋 约170M 20M