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国立台南大学行政管理学系公共管理 - 台南大学-行政管理学系
國立台南大學行政管理學系
公共管理
馬群傑
2 0 0 8 年 2 月
國立臺南大學行政管理學系_馬群傑 1
內容大綱
第一節、公共管理興起的背景
第二節、公共管理的概念與意涵
第三節、公共管理的研究途徑
第四節、公共管理與實務發展的交互影響
國立臺南大學行政管理學系_馬群傑 2
第一章、公共管理的興起、意涵與發展
第一節、公共管理興起的背景
一、改變的年代
(一)公共管理肇始於美國1970年代
-「典範」的移轉(“paradigm” shift) ??
(二)1980年以來成為各國政府再造的理論基礎
-1970年後期政府部門膨脹
-1980年代美國雷根與英國柴契爾政府系列改
革
國立臺南大學行政管理學系_馬群傑 3
(三)挑戰傳統公共行政典範
-跳脫韋伯官僚體制
-論點:
1.公部門規模龐大
2.政府活動範圍太廣泛
3.政府方法過於守舊
-未來趨勢
1.滿足民眾
2.焦點不限於中央政府
3.公私協力
4.公共行政科學與藝術平衡
國立臺南大學行政管理學系_馬群傑 4
二、公共管理的起源
-Wilson 「行政的研究」(1887) :如企業運行般順暢
(一)政治與行政二分階段
1.Goodnow(1900)
-政治為國家意志表現;行政為意志執行
2.White(1926)
-價值中立-行政管理係科學問題
3.1950年代行政原則
4.Simon(1946)
-「行政諺語」
國立臺南大學行政管理學系_馬群傑 5
(二)公共行政即政治學階段
1.二次代戰後「二分化」與「行政原則」破除
─對外在政治環境多著墨
─以政府組織為研究單位
-文官集團與民主政治間關係
2.Herry(1995)
-1950~1970 :公共行政學即行政學
3.”有公共而無行政”困境
國立臺南大學行政管理學系_馬群傑 6
(三)公共行政即管理學階段
1.Herry(1995) :1956~1970
-管理學院興起
-與企業管理區隔是無必要的
-組織理論與行為
2.研究範圍涵蓋管理功能
3. 「績效」前提:
-企業管理與公共行政無異
-企業經營績效優於政府施政績效
國立臺南大學行政管理學系_馬群傑 7
4.公共管理三核心要素
(政府間政策管理援助研究委員會)
─政策管理
─資源管理
─方案管理
5.首度”公共管理完整概念體”
國立臺南大學行政管理學系_馬群傑 8
6.1991雪城大學「全美公共管理學術研討會」
-公共管理學術發展里程碑
-Bozeman公共管理兩大途徑
-企業管理(B)途徑與公共政策(P)途徑
7.1970年代
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