教材、中考视点.pptVIP

了解课程的性质树立课标意识 课程的性质--- 思想性、人文性、实践性、综合性 课程的基本理念--- 构建的基础：初中学生逐步扩展的生活 课程的追求：帮助学生学习做负责任的公民过积极 健康的生活。 基本原则：正确价值观的引导与启发学生独 立思考、积极实践相统一。 树立课标意识（心中有数）--- 情感态度价值观、知识目标、过程方法 备课的程序（一） 通读教材了解授课的内容 研读课标，查找课标的依据 调研学生的面临的问题 备课的程序（二） 设计教学方案 （要为什么而讲？讲什么？怎么讲？学生会怎样？） 宗旨：如何让学生学会知识，改变行为，转变态度，。 设计内容：整合教学的内容、选择教学的方法、安排教学的过程 教师的课堂行为 （讲解、引导、示范、观察、组织、调