广东职教2013对口升学班春期语文月考考试试题八（含答案）.docVIP

广东职教2013对口升学班春期语文月考考试试题八（含答案） 满分150分。考试用时150分钟。 一、本大题4小题，每小题3分，共12分 1. 下列各组词语中，加点的字读音全都相同的一组是（ ） A. 欣逢佳节 歆慕不已 万马齐喑 馨香满院 B. 一泓清泉 宏观调控 曲肱而枕 鸿鹄之志 C. 樯桅毗连 言论精辟 臧否人物 嗜书成癖 D. 秩序井然 栉风沐雨 卷帙浩繁 独树一帜 2．下列各句中，加点成语使用恰当的一句是（ ） A．C．正是这些普通的劳动者，凭借着理想与信念，胼手胝足，夙兴夜寐，创造了一个个奇迹。．马大嫂为人热情，工作兢兢业业，总是不胜其烦地为小区居民做好每一件事。之而以．对下列句子中加点字的解释，不正确的一项A．微指左公处 ：B．C．或劝以少休 ：D．史公治兵往来桐城必躬造左公第 ：．下列各组句子中，加点字的意义和用法相同的一组是A．①久之，闻左公被炮烙 ②之B．①则席地倚墙而坐 ②史前跪抱公膝而C．①乃奋臂以指拨眦 ②以D．① ②乃亲得之于史公云 7．下面组，的是①即解貂覆生，掩户②吏呼名至史公，公瞿然注视③及左公下厂狱，史朝夕狱门外④公辨其声，而目不可开，乃奋臂以指拨眦⑤不速去，无俟奸人构陷，吾今即扑杀汝⑥每有警，辄数月不就寝 A．①④⑤ B．②③⑤ C．②④⑥ D．①③⑤ ．下列对原文的叙述和分析不正确的一项是A．。 B．。 C．。 D．。 ．。（分） 用/”给文中画波浪线的句子断句。（分）史公治兵往来桐城必躬造左公第候太公太母起居拜夫人于堂上余宗老涂山左公甥也与先君子善谓狱中语乃亲得之于史公云。翻译下面语句（分） （分）（3分） （2）结合全曲，简要分析作者情感的变化。（4分） 11．补写下列名句名篇中的空缺部分。（任选3题，多选只按前3题计分）（6分） （1）曾子曰： ， 。仁以为己任，不亦重乎？（《论语》） （2）锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 ， 。（李商隐《锦瑟》） （3）登斯楼也， ，宠辱偕忘， ，其喜洋洋者矣。（范仲淹《岳阳楼记》） （4） ， ，人道寄奴曾住。（辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》） 三、本大题4小题，共16分 阅读下面的文字，完成12-15小题 什么是中国知识分子的独立特性 吴 炫 最近常常思考的是这样一个问题：中西方知识分子，除了一些共同特征以外，比如以自己的独立思想向社会说话、承担对社会和人类发展的责任，等等，有没有因文化的差异而呈现的不同品格呢?在走向现代化和全球化的当代文化进程中，这样的不同品格是应该被特别强调，还是应该尽量去消弭、使得全人类只有一种知识分子呢? 我首先想到的是萨伊德和哈维尔。这两个学者近年被中国知识分子热衷谈论，显然与中国学界特别倾向的一种对知识分子的独立理解有关。哈维尔先不去说他，在《知识分子论》一书中，萨伊德特别肯定班达认为的知识分子具有“反对现状的状态”，激赏米尔斯的主要论点是“大众与个人的对立”，均在表明一个观点：知识分子是敢于“对抗现实”的人。从某种意义上，我赞同萨伊德的独立的知识分子是向社会发表自己的独特见解，也赞同他所认为的“专业态度”是“今天对于知识分子的特别威胁”，但在这种“独特见解”是“对抗现实”的，还是也可以以“尊重现实”为前提去“穿越现实”的问题上，我认为涉及到对东西方知识分子独立品格的文化差异性理解。这种差异不是无关紧要的，而是关系到能否形成“中国现代知识分子论”的问题，也关系到中国知识分子能否以现代东方式形象去影响世界的问题。 所以，与萨伊德赞赏伏尔泰、萨特、阿多诺这些“辩护者”“冒险者”“流浪者”不同，我更愿意从苏轼、黄永玉身上提炼知识分子独立的“中国品格”。说到独立的知识分子应该有自己对世界的哲学性理解，上述东西