监察院调查发现该校校长不仅迟延通报 - 基隆市政府教育处.pptVIP

监察院调查发现该校校长不仅迟延通报 - 基隆市政府教育处.ppt

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监察院调查发现该校校长不仅迟延通报 - 基隆市政府教育处

※性平法之防治措施 1.訂定相關準則,公告周知(20條) 2.通報義務及處理(21條) 3.陳述答辯機會及資料保密(22條) 4.必要之處置,保障當事人之受教權或工作權(23條) 5.權益告知、轉介及提供協助(24條) 6.懲處(25條) 7.事件說明及公布(26條) 8.加害人檔案建立及追蹤輔導(27條) ※性平法之申訴及調查程序 向校園中的性別平等教育委員會申請調查,但 學校之首長為加害人時,應向學校所屬主管機 關申請調查。 1.申請調查及檢舉(28條) (1)檢舉人:任何知悉之人 (2)申請人:被害人及其法定代理人 2.不予受理及申復(29條) (1)20日內以書面通知是否受理 (2)不受理之書面通知,應敘明理由 (3)接獲不受理通知20日內,得以書面提 出申復 ※性平法之申訴及調查程序 3.調查小組之成立,成員及職責(30條) (1)接獲申請或檢舉後,應於3日內交性平 委員會調查處理 (2)得成立調查小組調查之 (3)小組成員應具性別平等意識,女性應 占二分之一以上,必要時外聘專家學 者,學校占1/3以上,主管機關占1/2 以上,不同學校時,應有申請人及受 邀協助調查之人或單位,應予配合並 提供相關資料 ※性平法之申訴及調查程序 4.延長調查及書面報告(31條) (1)二個月完成調查,得延長二次,每次 不得逾一個月。 (2)調查完成後,性平委員會應將報告及 處理建議,以書面提出。 (3)接獲報告二個月後,自行或移送權責 機關議處並將處理結果,書面通知申 請人、檢舉人及行為人。 (4)議處前,得要求委員會之代表列席說 明。 ※性平法之申訴及調查程序 5.申復及重新調查(32條) (1)不服時,20日內申復,以一次為限 (2)有新證據時,得要求委員會重新調查 (3)另組調查小組(33條),重新調查 ※性平法之申訴及調查程序 6.提起救濟之規定(34條) (1)公私立學校校長、教師:依教師法 (2)公私立學校依公務人員任用法任用之 職員及中華民國74年5月3日教育人員 任用條例施行前未納入銓敘之職員: 公務人員保障法。 (3)私立學校職員:兩平法 (4)公私立學校工友:兩平法 (5)公私立學校學生:向所屬學校提起申訴 7.事實認定之依據(35條) (1)學校及主管機關依性平委員會調查報告 (2)法院應審酌性平委員會之調查報告 ※性騷擾防治法第25條 第1項 意圖性騷擾,乘人不及抗拒而為親吻、擁 抱或觸摸其臀部、胸部或其他身體隱私處 之行為者,處二年以下有期徒刑、拘役或 科或併科新臺幣十萬元以下罰金。 第2項 前項之罪,須告訴乃論 ※強制觸摸罪 乃是規定於性騷擾防治法中的罪責(第25 條),屬於特別刑法。強制觸摸之行為通 常較其他強制或乘機猥褻的行為惡性較為 低,但較公然猥褻高,有另外立法處罰之 必要。故明定狼吻及強制觸摸身體隱秘處 者,構成強制觸摸罪。構成要件如下: (一)意圖性騷擾。 (二)趁人不及抗拒。 (三)須有親吻、擁抱、觸摸等行為。 (四)行為客體為自然人的臀部、胸部或其 他身體隱私部位。 ※實例分析 基隆市某校張老師行為不檢,在學校曾對女職員小玲於執行職務時為性騷擾,也曾在校園中對於女學生小美騷擾、學生家長阿月為性騷擾。 一、女職員小玲適用兩性工作平等法 張老師在小玲執行職務時對之為性騷擾, 小玲具有受僱人身份,所以小玲可以適用兩性工作平等法。 1.向學校申訴 2.向市政府申訴 3.申請審議或提起訴願 4.提起行政訴訟 二、學生小美適用性別教育平等法 張老師在校園中對具有學生身份之小美為性騷擾,小美可以適用性別平等教育法。 1.申請調查 (1)向學校申請調查 (2)向基隆市政府申請調查 2.提出申復 (1)向學校申復 (2)向基隆市政府申復 3.提起申訴或其他救濟 三、家長阿月適用性騷擾防治法 阿月並非學生,也不是勞工,所以可以適合性騷擾防治法。 1.申訴 2.再申訴 3.行政處罰 (1)行為人責任 (2)學校之場所主人責任及雇主責任 4.申請調解 ※實例分享~校長遭彈

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