备战2013年对口升学数学集合专题精解精析(含答案).docVIP

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备战2013年对口升学数学集合专题精解精析(含答案)

集 合要点精讲 1.集合:某些指定的对象集在一起成为集合。 (1)集合中的对象称元素,若a是集合A的元素,记作;若b不是集合A的元素,记作; (2)集合中的元素必须满足:确定性、互异性与无序性; 确定性:设A是一个给定的集合,x是某一个具体对象,则或者是A的元素,或者不是A的元素,两种情况必有一种且只有一种成立; 互异性:一个给定集合中的元素,指属于这个集合的互不相同的个体(对象),因此,同一集合中不应重复出现同一元素; 无序性:集合中不同的元素之间没有地位差异,集合不同于元素的排列顺序无关; (3)表示一个集合可用列举法、描述法或图示法; 列举法:把集合中的元素一一列举出来,写在大括号内; 描述法:把集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号{}内。 具体方法:在大括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值(或变化)范围,再画一条竖线,在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同特征。 注意:列举法与描述法各有优点,应该根据具体问题确定采用哪种表示法,要注意,一般集合中元素较多或有无限个元素时,不宜采用列举法。 (4)常用数集及其记法: 非负整数集(或自然数集),记作N; 正整数集,记作N*或N+; 整数集,记作Z; 有理数集,记作Q; 实数集,记作R。 2.集合的包含关系: (1)集合A的任何一个元素都是集合B的元素,则称A是B的子集(或B包含A),记作AB(或); 集合相等:构成两个集合的元素完全一样。若AB且BA,则称A等于B,记作A=B;若AB且A≠B,则称A是B的真子集,记作A B; (2)简单性质:1)AA;2)A;3)若AB,BC,则AC;4)若集合A是n个元素的集合,则集合A有2n个子集(其中2n-1个真子集); 3.全集与补集: (1)包含了我们所要研究的各个集合的全部元素的集合称为全集,记作U; (2)若S是一个集合,AS,则,=称S中子集A的补集; (3)简单性质:1)()=A;2)S=,=S。 4.交集与并集: (1)一般地,由属于集合A且属于集合B的元素所组成的集合,叫做集合A与B的交集。交集。 (2)一般地,由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合,称为集合A与B的并集。。 注意:求集合的并、交、补是集合间的基本运算,运算结果仍然还是集合,区分交集与并集的关键是“且”与“或”,在处理有关交集与并集的问题时,常常从这两个字眼出发去揭示、挖掘题设条件,结合Venn图或数轴进而用集合语言表达,增强数形结合的思想方法。 5.集合的简单性质: (1) (2) (3) (4); (5)(A∩B)=(A)∪(B),(A∪B)=(A)∩(B)。 典例解析 题型1:集合的概念 例1.设集合,若,则下列关系正确的是( ) A. B. C. D. 解:由于中只能取到所有的奇数,而中18为偶数。则。选项为D; 点评:该题考察了元素与集合、集合与集合之间的关系。首先应该分清楚元素与集合之间是属于与不属于的关系,而集合之间是包含与不包含的关系。 例2.设集合P={m|-1<m≤0,Q={m∈R|mx2+4mx-4<0对任意实数x恒成立,则下列关系中成立的是( ) A.PQ B.QP C.P=Q D.P∩Q=Q 解:Q={m∈R|mx2+4mx-4<0对任意实数x恒成立=,对m分类: ①m=0时,-4<0恒成立; ②m<0时,需Δ=(4m)2-4×m×(-4)<0,解得m<0。 综合①②知m≤0, ∴Q={m∈R|m≤0}。 答案为A。 点评:该题考察了集合间的关系,同时考察了分类讨论的思想。集合中含有参数m,需要对参数进行分类讨论,不能忽略m=0的情况。 题型2:集合的性质 例3.已知集合A={1,2,3,4},那么A的真子集的个数是( ) A.15 B.16 C.3 D.4 解:根据子集的计算应有24-1=15(个)。选项为A; 点评:该题考察集合子集个数公式。注意求真子集时千万不要忘记空集是任何非空集合的真子集。同时,A不是A的真子集。 变式题:同时满足条件:①②若,这样的集合M有多少个,举出这些集合来。 答案:这样的集合M有8个。 例4.已知全集,A={1,}如果,则这样的实数是否存在?若存在,求出,若不存在,说明理由。 解:∵; ∴,即=0,解得 当时,,为A中元素; 当时, 当时, ∴这样的实数x存在,是或。 另法:∵ ∴, ∴=0且 ∴或。 点评:该题考察了集合间的关系以及集合的性质。分类讨论的过程中“当时,”不能满足集合中元素的互异性。此题的关键是理解符号是两层含义:。 变式题:已知集合,,,求的值。 解:由可知, (1),或(2) 解(1)得, 解(2)得, 又因为当时,与题意不符, 所以,。 题型3:集合的运算 例5.已

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