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1电子信息科学与技术专业-评建知识问答
电子信息科学与技术 专业评建知识
1、本专业可以学习哪些方向的知识?
答:我的专业是是电子信息科学与技术,在学校学习的几年了解到了专业相关领域的专业知识,例如:当前国际及国内电子信息行业的现状及发展的趋势,掌握了电路设计的原理和电路板制作的方法,并能够在条件允许的情况下,设计一些有趣的电路,如秒表计数器、LED灯显示控制电路。单片机是一门很有趣的课程,通过它可以实现自己想要的有趣的东西,为自己平时的业余生活增添了很多的乐趣。
2、本专业是如何定位?
答:电子信息科学与技术是一个电子技术、计算机技术和信息技术相结合的综合性宽口径的本科专业,学制四年。本专业培养具有电子技术、信息科学技术及计算机技术方面的基础理论和基本知识,受到严格的科学实验和科学研究初步训练,具有分析和解决实际工程技术问题的能力以及知识自我更新的能力,具有一定的电子产品设计能力;能在电子信息科学与技术、通信技术、计算机科学与技术及相关领域从事科研、教学、开发设计、生产或管理工作的电子信息科学类应用型工程技术人才。
3、本专业的培养目标是什么?
答:1、德、智、体全面发展,知识面宽、思维活跃、具有开拓创新能力;
2、掌握本专业的电子技术、信息技术、计算机技术及通信技术的基本理论和基础知识,受到严格的科学实验和科学研究初步训练,具有分析和解决实际工程技术问题的能力以及知识自我更新的能力
3、培养能在电子及IT产业、计算机、通信等相关领域从事科研、教学、开发设计、生产或管理的电子信息科学类应用型高级工程技术人才。
4、本专业的优势是哪些?
答:
电子信息科学与技术是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。毕业就业面宽,适应能力强,适宜到科技、教育、经济和管理部门从事科研、开发、管理及教学工作,特别是与数学、计算机应用和经济管理相关的工作,可以继续攻读数学、计算机科学、经济管理和一些相关学科的硕士学位研究生。
序号 实验名称 实践学时 1 大学物理实验 24 2 C语言程序设计※ 32 3 电路与电子技术实验(一)※ 8 4 电路与电子技术实验(二)※ 8 5 电路与电子技术实验(三)※ 8 6 电路与电子技术实验(四)※ 8 7 MATLAB技术※ 24 8 电路原理图与电路板设计※ 24 9 单片机原理与应用※ 32 10 硬件描述语言与数字系统设计※ 32 11 DSP技术与应用※ 16 12 信号与系统实验※ 8 13 数字信号处理 16 14 虚拟仪器技术 16 15 通信原理 8 16 计算机网络工程 8 设计性、综合性实验课程
序号 实践名称 学年 学期 周数 内容及提要 1 军事训练 1 1 2 完成教育部规定的军事训练内容并考核合格。 2 认识实习 1 1 1 由学校统一组织到学院实训基地,了解学校实验室设备运行及功能等基本情况。 3 公益劳动 4 参加由学校统一组织的公益劳动受到锻炼并表现良好。 4 社会调查及实践 4 在暑假期间,学生到企业结合所学专业进行社会调查实践,了解各单位财务管理状况,撰写调查报告或论文。 5 电装实习 2 4 2 综合专业基础课学习,熟悉电子线路的安装及调试,培养学生的动手能力。 6 电路仿真综合课程设计 3 5 1 制订电路综合设计的任务,利用Orcad或Multisim软件对电路进行设计并仿真调试。 7 数模混合课程设计 3 5 2 利用Protel软件设计电路板,并最终制作出电子产品实物,主要是让学生熟悉电路制板的整个流程 8 单片机课程设计 3 6 2 运用单片机技术的基本知识,利用Keil软件调试出具有实际应用价值的单片机系统 9 现代集成电路课程设计 3 6 2 运用EDA自顶而下的设计技术,利用Quartus II软件及VHDL语言设计数字系统 10 电子系统课程设计 4 7 3 在《单片机课程设计》、《现代集成电路课程设计》、《电子系统设计》等课程学习的基础上,设计并调试出具有实际应用价值的电子系统 11 DSP技术课程设计 4 7 2 在学习《Matlab技术》、《数字信号处理》及《DSP技术与应用》等课程的基础上,在DSP综合实验箱上调试含有数字信号处理算法的DSP应用系统 12 生产实习 4 7 1 了解通信设备的研发、运行与维护以及企业经营
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