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教育部國民及學前教育署104年度國中小資優學生
「Super Summer Camp」實施計畫
壹、依據
特殊教育課程教材教法及評量方式實施辦法第13條。
貳、目的
一、結合大學豐厚之人力資源,為資優學生規劃多元之課程與活動,使學生能在學校課程之外有更多充實學習的機會。
二、藉由參與式的營隊活動,使參與學生分享其經驗,從實際操作歷程,導引自我了解與增進社會關懷的能力。
三、透過夏令營活動,體驗人文、自然、內省等多元智能,藉以提升個人內在動機與涵養。
四、藉由資優學生校際交流與觀摩,以激發創意競爭力,展現學生豐碩之學習成果,達到資優教育之目標。
五、經由外埠參觀見聞活動,提升學生帶著走的能力與經
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