文化视野中的篇章 - 黑龙江大学俄罗斯语言文学与文化研究中心.docVIP

2011年第1期 俄语语言文学研究 2011, №1 总第31期 Russian Language and Literature Studies Serial №31 文化视野中的篇章 安利红大连外国语学院，要：文化视野中的篇章已超越了传统语言学对篇章的理解，篇章成为多相的、具有特殊文化价值的超语言组织，需要进一步的解释。文化篇章具有意义建构、集体文化记忆个性改造文化象征等多种功能。 关键词：篇章的语义结构文化篇章文化篇章的功能引言 篇章是基本的交际单位。语言本体研究向语言使用者及语言使用过程研究的转向也使得对篇章的研究不断获得新的视角，产生了篇章语用、篇章语义、篇章修辞等研究领域，为从新的角度研究篇章功能奠定了坚实的理论基础。经济的全球化发展使世界各国联系、交往愈加密切，各国人民之间的交流往往是不同民族之间的交流。这种交流是否顺畅，是否能够达到交际双方的预期目的，对异族文化的理解程度往往起到了很关键的作用。这样，篇章所包含的文化意义进入了我们的视野。我们认为，这首先要从篇章的语义结构说起。 篇章的语义结构 诺维科夫（А.И. Новиков）认为篇章的内容与它的所指层是对应的。（Новиков 1983: 5）他通过对篇章进行所指分析（денотативный анализ），建立篇章的所指结构来把握篇章的内容。他将篇章所指涉的事物或现象分离出来，又按主次把所指分成三个层次：主题（тема）、次主题（подтема）、分主题（субподтема）。次主题是从属于第一层次的次要内容，分主题是与次主题有关联的所指。 主题（тема） 次主题1 次主题2 （подтема） （подтема） 分主题1 分主题2 分主题3 （субподтема1） （субподтема2） （субподтема3） Ю.В. Попов）和特列古博维奇（Т.П. Трегубович）的研究更进一步他不仅提到了所指分析，也进行了内涵分析。他认为，命题是所指事物（денотат）意义与内涵（сигнификат）意义结合的语义结构。（ПоповТрегубович 1984：110114）所指内容的主要承载者是主辞（субъект），内涵意义的承载者是谓词（предикат）。将这些表示命题所指的称名合并为一个篇章指涉（текстуальный референтор），将命题的具体谓词即下属谓词（предикат-гипоним）浓缩成功能上属谓词（функциальный предикат-гипероним），并提出了合并、浓缩的方法。 范·迪克（van Dijk）（熊学亮 1999：133134）提出了篇章理解认知规律的宏观规则删略规则、概括规则、组构规则，和的合并主辞、浓缩谓词的方法大体是一致的，比多出一个同义规则。依据宏观规则将微观命题浓缩成层次更高的宏观命题或宏观结构，将篇章的宏观结构称为篇章高层次的语义结构。第二轮转化： 宏观结构↑ 第一轮转化： 宏观结构 宏观结构↑ 微观结构 微观结构 微观结构早在年代，И.Я. Чернухина）提出，篇章具有特定的情感背景，由作者的情感倾向构成，因而情感层面（эмотивный план）是篇章语义分析重要的研究对象。（Чернухина 1977）俄罗斯语言学家И.Р. Гальперин）将篇章所表达的信息分为事实内容信息、观念内容信息、潜在内容信息三类。（Гальперин 1981） 陈勇认为篇章的命题语义、主观情态语义（作者的主观评价态度、观念、观点、立场、价值取向）是篇章的基础语义层。除此之外，篇章还有伴随语义层，它包括风格伴随语义、文化伴随语义、篇际伴随语义。（陈勇 2006） 当然，除了层次式的分析，对篇章语义结构还有许多从其角度的很有见地的分析，如邓军、蔡晖等学者的多维立体的语义结构分析，横向、纵向的语义结构分析等。在这里我们就不一一陈述了。 文化视野中的篇章 .1文化篇章 Н.М. Андронкина）强调，文化篇章（текст культуры）在外语教学